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간호관리학 간호과정

*지*
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최초 등록일
2020.11.01
최종 저작일
2020.07
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소개글

"간호관리학 간호과정"에 대한 내용입니다.
- A+
- 전반적인 내용 전부 다 들어가있습니다.
- 충분한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 사례 1
1. 사례1 1
2. 사례2 1

Ⅱ. 문제해결 과정 1
1. 간호관리 문제 목록 1
2. 간호관리과정 1
1) 1단계 전반적 관리현황파악 1
2) 2단계 간호관리 진단규명 5
3) 3단계 가치관의 우선순위결정 6
4) 4단계 행동목표 6
5) 5단계 문제의 진술 6
6) 6단계 대안탐색 6
7) 7단계 대안분석 7
8) 8단계 문제상황 7
9) 9단계 의사결정 - 7
10) 10단계 평가 7
11) 11단계 최종평가 8

본문내용

Ⅰ. 사례
사례 1 (A 간호사 : N번 간호사, B 간호사 : D번 간호사)
A 간호사가 Day번 인계를 마친 직후 응급추가 order가 나서 IV inject을 하려는 상황이었다. A 간호사는 해당 환자병실로 가서 환자에게 아무 설명도 없이 주사를 놓으려고 하는데 환자가 “또 무슨 주사가 있나요?”, “주사부위가 붓고 아픈데 다시 놔줄 수 있나요?”라고 말씀하셨습니다. 그러자 A 간호사는 병실을 나가면서 “아~ 또 뭔데 혈관도 잘 안 나오면서 어쩌라는 거야.” 라고 짜증 난 어투로 간호사실로 가서 IV에 필요한 물품을 챙겨 병실로 갔습니다. 병실로 가서도 환자에게 성의 없이 말을 하며 IV start를 실행하였다. rounding을 하던 B 간호사가 그 소리를 듣고 “내가 할 테니 선생님은 퇴근하세요.”하고 말하니 A 간호사가 “지금 제가 바빠서 정신이 없거든요. 제가 알아서 할 테니 신경 쓰지 마세요.”라며 도리어 화를 내었다. 오픈된 공간에서 A 간호사는 환자에게 추가 IV 목적을 설명하지 않고, 자신의 부정적인 감정을 대놓고 표출하였다. 또한 다른 간호사에게 설명이 아닌 다그치듯 한 큰 소리로 부정적인 기분을 표출하는 모습을 여러 번 보였다.

사례 2 (A 간호사 : 신규 간호사, B 간호사 : D번 간호사)
Day때 morning care 중 환자가 nasal cannula를 자기 손으로 빼서 SPO2수치가 낮아져서 모니터가 울렸다.

< 중 략 >

Ⅱ. 문제해결 과정
1. 간호관리 문제목록

우선순위
간호관리문제
관련요인
1
부적절한 의사소통 기술
∙ 상대방과 원활하지 않은 의사소통
∙ 자기주장이 강한 의사소통
∙ 환자에게 개인적인 감정 표출한 의사소통
∙ 큰소리로 자신의 부정적인 감정을 표출한 의사소통
2
책임감 부족
∙ 상황 대처에 대한 교육 미 진행
∙ 후임 간호사가 질문한 내용에 방관하는 태도
∙ 환자 상태에 대해 직접적인 관찰 부족

참고 자료

없음
*지*
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