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소개글

직업상담사2급 실기 핵심 정리본입니다.

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목차

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본문내용

< 직업(진로)상담의 일반적인 5단계 과정 >
1) 관계 형성 : 상호 존중에 기초한 개방적이고 신뢰성 있는 관계 형성
2) 진단 및 측정 : 표준화된 심리검사를 이용한 흥미, 가치, 적성 등의 측정
3) 목표 설정 : 내담자의 자기발전 및 자기개발에 초점을 둔 목표설정
4) 개입 : 내담자의 목표달성을 돕는 중재의 제안
5) 평가 : 개입의 효과성에 대한 평가

< 내담자 중심 접근법 – 직업상담자의 3가지 태도 >
1) 일치성과 진실성
: 상담자는 자신의 감정을 솔직하게 인정하고 내담자의 진솔한 감정 표현을 유도
2) 공감적 이해와 경청
: 상담자는 내담자의 마음 속으로 들어가 내담자로 하여금 자신의 경험을 강렬하게 경험하고 내부의 불일치를 인식하도록 돕는다.
3) 무조건적 수용
: 상담자는 아무런 조건 없이 수용적인 태도로써 내담자를 존중하며, 따뜻하게 수용한다.

< 흥미사정의 목적 >
1) 자기인식 발전시키기
2) 직업대안 규명하기
3) 여가선호와 직업선호 구별하기
4) 직업·교육상 불만족 원인 규명하기
5) 직업탐색 조장하기

< 내담자의 흥미사정기법 >
1) 흥미 평가 기법: 종이에 쓰인 알파벳에 따라 흥밋거리를 기입하도록 한 후 과거 그와 관련된 주제와 흥미를 떠올리도록 한다.
2) 작업 경험 분석: 과거 직업경험을 분석하여 내담자의 가치, 기술, 생활방식 및 직업관련 선호도 등을 규명한다.
3) 직업 카드 분류: 일련의 직업카드를 제시하여 이를 선호군, 혐오군, 미결정 중성군으로 분류하도록 한다.
< 자기보고식 가치사정의 목적 >
1) 체크목록 가치에 순위 매기기
2) 과거의 선택 회상하기
3) 절정경험 조사하기
4) 자유시간과 금전의 사용
5) 백일몽 말하기
6) 존경하는 사람 기술하기
< 크롬볼츠의 사회학습이론 – 개인의 진로결정에 영향을 미치는 요인 >
1) 유전적 요인과 특별한 능력
: 물려받거나 생득적인 개인의 특성들
2) 환경조건과 사건
: 보통 개인의 통제를 벗어나는 사회적·문화적·정치적·경제적 사항들
3) 학습경험
: 도구적 학습경험 및 연상적 학습경험
4) 과제접근기술
: 목표 설정, 가치명료화, 대안 형성, 직업적 정보 획득 등을 포함하는 기술

참고 자료

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