[교수학습과정안] 고등학교 사회, 국제 거래의 의미와 특징 단원 교수학습지도안입니다.

소개글

고등학교 사회 과목 ‘국제 거래의 의미와 특징’ 단원 교수학습지도안입니다.

목차

1. 단원
2. 학습목표
3. 지도상의 유의점
4. 교수 학습 과정안

본문내용

학습 목표
• 국제 거래의 의미와 특징을 설명할 수 있다.

지도상의 유의점
1. 재화뿐만 아니라 서비스와 생산 요소도 국제 거래의 대상이 된다는 점을 인식할 수 있도록 지도한다.
2. 국내 거래와의 차이점을 바탕으로 국제 거래의 특징을 자연스럽게 이해할 수 있도록 지도한다.

<중 략>

강의 학습
발표 학습
• 국제 거래의 의미와 대상에 대해 설명한다.
- 생활 주변에서 국제 거래가 이루어지고 있는 사례를 찾아 발표하게 한다.
- 학생들이 발표한 내용을 토대로 국제 거래의 대상이 재화뿐만 아니라 서비스, 생산 요소까지 포함된다는 사실을 강조하여 설명한다.
- 교과서 214쪽 ‘세계 무역 규모’ 그래프 등을 활용하여 오늘날 국제 거래의 추세를 설명한다.

참고 자료

없음