학자(프로이트,융,에릭슨) 이론 중 하나 선택해서 정리

소개글

인간행동과사회환경
주제: 학자(프로이트,융,에릭슨) 이론 중 하나 선택해서 정리

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론의 정의
2. 에릭슨 심리 사회적 발달 이론의 특징
3. 에릭슨과 프로이트의 발달단계 이론 비교
4. 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계 서술

Ⅲ. 결론

본문내용

인간의 전 생애는 특정 단계에서의 발달이나 성숙 등에 의하여 이루어지게 된다. 모든 발달에는 분명한 결정적 시기가 있는 것을 알 수 있고, 각 발달단계별로 어떤 과제의 성취나 발달의 측면이 강조되고 이에 따라 성공적으로 발달 능력이나 과제를 성취한다면 다음 단계의 발달은 더욱 유용성을 갖게 된다고 말 할 수 있을 것이다.
프로이트가 인간의 무의식적 존재, 그 작용을 해명했으며 인간의 트라우마나 의식이 어떤 증상을 야기하는지를 증명하려고 애썼다면, 에릭슨의 경우 생활 속의 인간 능력이나 자아의 발달 단계에 대한 증명에 더욱 관심이 있었다. 이에 따라 에릭슨은 그의 주저인 ‘아동기와 사회’에서 인간의 여덟 단계 심리 사회적 발달 단계를 통해 인간의 생애를 총 망라하였고, 그의 이론은 매우 체계적이고 포괄적인 인간 생애 이론으로 힘을 얻고 있다. 실제로 에릭슨이 주장한 인간발달단계에 따른 다양한 이론과 원리는 오늘날 인간의 전 생애를 총망라하는 발달 단계별 특성 중 가장 효력 있는 이론으로 활용되고 있고, 다양한 심리치료 분야에서 이론적 토대로 형성되고 있다. 에릭슨의 인간 생애 이론은 ‘에릭슨의 심리 사회적 발달 이론(Erikson’s psychosocial developmental theory)‘이라는 정식적 명칭을 가지고 있다. 이 이론은 에릭슨이 정신분석학적 관점에 따라서 인간의 발달 과정을 영아기에서부터 노년기까지 총 여덟 단계로 구분한 고전적 발달 단계 이론을 말한다. 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계 이론은 프로이트의 심리 성적 발달 단계에 비해서 사회 문화적 요소를 더욱 강조했고, 청소년기 이후 발달 단계 역시 제안하고 있다는 점에서 가장 풍부하고 효력 있는 고전적 발달 이론으로 알려져 있다. 따라서 본 글에서는 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론의 정의, 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론의 특징, 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계를 서술하고자 하겠다.

참고 자료

박노권. 에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석. 목원대학교 신학연구소. 학술논문
윤원진(2015) 에릭슨의 심리사회적 발달단계와 렘브란트 성화의 연관성 연구. 건국대학교. 학위논문
안보배(2012) 에릭슨의 이론을 중심으로 청년기 자아 정체성 형성을 위한 소집단 성경공부 프로그램 연구. 감리교신학대학교. 학위논문