나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성

소개글

보육교사론
주제: 나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 나의 특성과 보육의 운영
2. 바람직한 교사상의 영향성과 구체성

Ⅲ. 결론

본문내용

1남 2녀 장녀로 태어난 나는 맞벌이 부모님을 대신해서 동생들을 돌봐야 했다. 동생들을 잘 챙겨야 하는 맏이의 입장에서 그 일을 힘들게 생각지 않았다. 스스로 무엇을 해야 할지 잘 알고 실천하며, 즐겁게 받아들여 주었다. 동생들도 이러한 누나의 마음을 알고 즐거워하며 고마워했다. 지금도 마찬가지로 형제간의 우애가 좋고, 이러한 모습은 우리 자녀들에게 영향을 주었다. 내 인생에서 동생들과 함께 지냈던 시절이 힘들면서도 기억에 많이 남는 학창시절이다. 장녀로써의 막중한 책임감이 힘들기도 하였지만, 늘 본보기가 되려고 노력을 많이 했다. 살면서 “실패가 닥치면 이런 과정은 어차피 누구나 한번은 거쳐야 하는 길이다”라는 생각을 먹고 헤쳐나가려고 노력했다. 그래서 지금껏 체계적으로 일하는 습관이 길들여져 있다. 일을 할 때는 먼저 순서를 정한 뒤에 차근차근 처리해 나간다. 나는 그것이 일을 효과적으로 해내는 비결이라 생각하며, 일을 할때도, 책을 읽을때도, 공부를 할때도 순서를 정해놓고 진행해 나가고 있다.
부모가 자식을 사랑하고 아끼는 건 너무나 당연하다. 하지만 자식의 허물까지 무조건 감싸려고 하는 행동은 옳지 않다고 본다. 나는 나의 결점이나 자녀의 결점을 너그럽게 넘기지는 않는다. 자녀에게 결점이 있다면 고치도록 지적해주며 도와주는게 부모의 역할이라고 생각한다. 그리고 자식은 부모의 관심과 애정이 깃든 충고를 듣고 개선하려고 노력해야 한다.
나는 내 삶과 내 가족에게“노력하는 사람만이 원하는 것을 얻을 수 있다”라는 말처럼 최선을 다해 살아왔다고 생각한다. 자녀들에게도 사람은 재능을 가지고 태어난 이도 있지만, 노력만이 최선이라고 살아가야 한다고 말한다. 노력하지 않는다면 자신의 목표를 참된 인생을 살아갈 수 없다고 말이다. 그리고 목표를 가지고 자신의 삶에 열심히 노력해야 하며, 자신의 역할에 적극적이며 창의적인 사람으로 살아가야 한다. 나의 이러한 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지 알아보도록 하겠다.

참고 자료

이은상, 김명희, 김보현, 민광미 외 5명, 보육교사론, 공동체, 2013
김윤섭, 이주영, 송영숙, 김연수, 보육교사론, 박영 스토리, 2014
박선해, 김미정, 보육교사론, 공동체, 2013