청소년문화-생태환경주의자 브론펜브레너가 주장하는 5가지 생태환경체계를 설명하고 이 환경적 요소가 청소년의 발달과 성장에 미치는 영향을 설명하시오

소개글

"청소년문화-생태환경주의자 브론펜브레너가 주장하는 5가지 생태환경체계를 설명하고 이 환경적 요소가 청소년의 발달과 성장에 미치는 영향을 설명하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 브론펜브레너의 생태환경체계 5가지
2. 청소년 발달과 성장에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Urie Bronfenbrenner(1917-2005)는 환경의 질과 맥락적 특성에 초점을 둔 연구와 불우한 아동을 위한 보상 프로그램인 헤드스타트 프로그램의 공동 창시자로 알려져 있다. 그는 인간의 발달을 전체론적인 관점으로 발전시킨 생태학적 체계이론은 개인이나 체계간의 상호작용 방식, 사회적 환경이 아동기를 비롯하여 인생 전반에 미치는 영향을 강조함으로써 아동이나 가족의 복지를 위한 프로그램 및 정책을 연구하고 설계하는데 새로운 방향을 제시하였으며, 생태학적 체계이론은 생태체계적 입장에서 그 환경 속에 잰재하는 인간이라는 개념에서 출발하였으며, 인간과 환경간의 상호작용을 중심으로 하여 유기체가 지닌 특성, 환경이 가진 특성을 모두 고려한 뒤 총체적으로 판단한 종합적 이론이라고 할 수 있으며, 이 환경 체계는 미시-중간-외-거시-시간 체계를 개념화하여 설명하고 있으며, 본론을 통하여 그의 5가지 생태환경체계와 그 환경체계가 청소년의 발달과 성장에 미치는 영향에 대하여 알아보고자 한다.

참고 자료

고명수(2018), 정민사 ‘인간행동과 사회환경’
박희숙, 박영아(2015), 창지사 ‘인간행동과 사회환경’
장수한(2016), 양서원 ‘청소년상담(이론과 실제)’
김태임, 김희순(2014) 교문사 ‘성장발달과 건강’