청소년 생활지도 및 상담 사례

소개글

청소년 생활지도 및 상담 사례입니다.
글에 나오는 인물은 실명이 아닌 가명으로 작성했습니다.
직접 상담한 사례입니다.

목차

1. 제목 [인성ㆍ고등학교]
2. 상담 의뢰 과정
3. 면접 시 행동 특성(초기 관찰 상태)
4. 호소 문제
5. 사례개념화
6. 개선 계획 및 상담
7. 전체 상담에 대한 회기별 요약

본문내용

1. 제목
[인성ㆍ고등학교]
불안증으로 인해 일상생활에 어려움을 느끼는 현희

2. 상담 의뢰 과정
현희는 7살 때 부모님이 이혼을 하시고 현재 아버지는 따로 거주하고 조모, 조부, 큰아빠, 남동생과 같이 살고 있다. 현희는 초등학교 5학년 때부터 중학교 1학년까지 아버지와 큰아버지께 가정폭력을 당했고 그로 인해 공황장애와 불안, 우울증이 나타났다. 불안증이 점점 심해져 학교를 다닐 수 없는 상황이 됐고 할머니께서 현희의 상태를 눈치채고 신경정신과를 알아봐 의약 치료와 상담을 받았다. 치료를 받던 중 할머니께서는 청소년 상담센터에 대해 들으시고는 현희가 상담을 받을 수 있도록 도와주셨다.

3. 면접 시 행동 특성(초기 관찰 상태)
현희는 소리에 민감하여 상담실 밖에서 조금만 큰소리가 나면 움츠러들고 불안해했다. 질문을 하거나 대화를 할 때 눈을 마주치지 않고 아래를 본다거나 다른 곳을 보며 말을 한다. 꿈이나 하고 싶은 일들에 대해 노력하고자 하는 것이 컸지만 자신이 혼혈인 것에 대해 부정적으로 생각했고 외모 등 겉모습에 자신감이 많이 떨어진 모습을 종종 보였다.

참고 자료

없음