PED journal review-보호자역할증진 프로그램이 입원아동 보호자의 불확실성, 스트레스 및 돌보기 수행에 미치는 효과(2017)

소개글

*최근(5년 이내) 논문 이용하였습니다. 2017년 논문
*발표하실 때 읽을 부분만/교수님이 꼭 읽으셔야하는 부분 표시해두었습니다.
*어쩌면 저널리뷰보다 아동간호학실습 후 소감이 필요하신 분에게도 필요한 자료일지도 모르겠네요. 지금보니 소감문만 반페이지 꽉 채워져있네요...소감도 억지로 쓰는게 쉬운게 아니더군요.

*올린이 평균학점(3-2학기 기준) 4.0
*전체 임상실습과목(아동, 모성, 성인) 평균 A0

목차

1. 연구필요성

2. 연구목적

3. 연구 가설

4. 연구방법
1) 연구설계
2) 연구대상
3) 연구도구
4) 연구진행절차
5) 자료수집 절차
6) 자료 분석 방법

5. 연구결과

6. 논의

7. 제언

8. 소감(선정이유) 및 적용, 평가

본문내용

문헌검색 절차 : 병동 내에서 환아의 돌봄을 해야하는 보호자를 위한 중재논문을 찾다가 CHNR(child health nursing research)라는 논문 사이트를 발견하였고 ‘pediatric’. ‘respiratory’, ‘intervention’ 키워드를 통해 위 논문을 발견하여 실습 중 관찰한 보호자의 모습과 관련된 것 같아 위 주제를 선정하게 되었다.

연구요약
1. 연구필요성
보호자 역할은 개인위생과 영양관리 등 입원 상황에서도 아동을 직접 적으로 돌볼 뿐만 아니라약 먹이기 등 의료진의 지시사항을 이행함으로써 아동의 입원 중 관리에 중요하다. 그러나, 실무현장에서는 보호자들이 올바르지 못한 방법으로 간호함에 따라 아동은 불안, 스트레스 및 구토나 질식의 위험성 등이 빈번히 발생하고 있다.

참고 자료

없음