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영·유아기의 사회성 발달에 대하여 설명하시오.

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최초 등록일
2019.12.06
최종 저작일
2019.07
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아기 사회성 발달
2 .유아기의 사회적 발달의 특징
3. 사회성 발달에 영향을 미치는 요인

Ⅲ. 결론

본문내용

유아사회교육은 개인이 사회의 한 구성원으로서 자신의 능력을 발휘하고 만족스럽게 살 수 있을 뿐만 아니라 여러 사람과 더불어 조화롭게 살 수 있는 능력을 개발하여 행복하고 성공적으로 살 수 있도록 도와줄 수 있다고 본다. 자신 뿐만 아니라 다른 사람의 삶도 인정하고 보호하는 방법을 유아기부터 배우고 익힐 수 있도록 한다. 유아사회교육의 필요성은 유아의 발달적 특성과 과업과 현대사회가 요구하는 제반 현상에 적응하고 수용해야 한다는 점에서 찾아볼 수 있다. 유아기에 가장 중요한 발달은 자신의 사회적 성향과 사회문화적 정체성의 기초를 형성하는 일이다. 가정에서 사회적 성향을 하는 유아기의 초기 단계에서 필요한 사회적 지식과 기술을 단계적으로 습득하도록 하는 것은 매우 중요하기 때문에 유아사회교육이 필요한 것이다. 본문에서는 영·유아기의 사회성 발달에 대해 알아보자.

참고 자료

김규식 외 ,2005. 유아사회교육.
최경숙 · 박영아. 2005. 아동발달
권중돈 · 김동배. 2005. 인간행동과 사회환경
이희경. 2005. 유아교육개론
유효순 · 홍순정, 1989. 주제중심의 통합적 접근방법에 의한 유아 사회교육
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