사회복지실천기술론
- 최초 등록일
- 2019.12.03
- 최종 저작일
- 2018.04
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소개글
"사회복지실천기술론"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
1) 사회복지실천현장의 개념
2. 본론
1) 사회복지 실천현장의 구분
2) 사회복지 현장의 종류
3. 결론
1) 일하고 싶은 분야와 그 이유
2) 사회복지의 실천의 가치
본문내용
사회복지실천현장의 개념
사회복지실천현장은 광의적 개념과 협의적 개념으로 구분할수 있는데. 광의적 개념으로는 사회복지 실천이 이루어지는 전문분야 전문영역을 뜻하는 것이며, 협의의 개념으론 클라이언트에게 사회복지서비스를 직간접적으로 제공하는 사회복지기관 물리적인 장소의 개념으로서 사회복지사가 활동하는 장소를 의미한다.
사회복지실천현장의 구분
사회복지설천현장
사회복지실천 현장은 행정기관과 서비스 기관으로 나뉘고 서비스 기관은 지역사회복지관 아동, 청소년 복지시설, 노인복지시설, 장애인 복지시설, 한부모 가족복지시설, 정신보건시설, 노숙인복지시설, 학교교장, 교정기관과 시설 등으로 나눌수 있다. 또한 사회복지실천현장은 대상별, 문제영역별, 실천현장별로 구분지을수 있다. 대상별로는 아동, 노인, 청소년, 여성 등으로 그 대상에 따라 나누어 볼수 있으며, 문제의 영역별로는 문제가 발생한 원인인 약물남용, 의료/정신보건, 교정 등으로 구분지을수 있다. 실천현장별로는 장소적 개념인 지역사회복지관, 병원, 학교, 산업체 등으로 구분되어 진다고 보았다. 그 외 기관의 목적별로 1차적, 2차적으로 구분할수 있는데. 1차현장(primary setting)으로는 기관의 우선적인 목적과 기능이 사회복지서비스를 제공하는 사회복지사가 중심이 되어 활동하는 실천현장을 말한다.
참고 자료
사회복지학 사전 2009- 이철수, 사회복지실천 기술론2017(양서원)
사회복지실천의 가치와 윤리2005-사회복지실천연구소