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접촉차이론

merida
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최초 등록일
2019.10.02
최종 저작일
2019.10
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본문내용

접촉차이론을 주장한 대표적인 학자는 서덜랜드(Sutherland)이다. 그는 일탈을 촉진시키는 사회의 여건보다는 한 개인이 일탈되는 과정(process)에 관심을 가졌다.
그 결과로 그는 사람들이 일탈적 유형과의 접촉(association)을 통하여 일탈자가 된다고 주장하였다. 이러한 접촉차이론은 기본적으로 사회적 학습(social learning)에 기초하고 있다.
다시 말하면 접촉차이론은 일탈행위가 타인과의 상호작용을 통하여 학습된다는 것을 강조하고 있다.
한편으로 접촉차이론은 아노미(Anomie)론을 보완하는 역할을 한다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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