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영유아가 '안전한 생활'을 하기 위한 필요한 요건에 대해 모두 기술하시오

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최초 등록일
2019.09.27
최종 저작일
2019.09
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소개글

아동안전관리
주제 : 영유아가 ‘안전한 생활’을 하기 위한 필요한 요건에 대해 모두 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아의 안전한 생활
1) 영유아들의 권리
2) 영유아 안전사고의 특성
3) 안전사고 예방방법
4) 안전교육으로 대처능력 기르기
5) 응급처치로 적절하게 대처하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영유아들의 안전사고 발생 자 수를 최소화하기 위한 수많은 방법 가운데서 가장 근본적인 것은 바로 안전교육이다. 안전교육을 통하여 안전에 관한 의식을 높일 수 있고, 안전과 관련되는 각종 지식과 기술을 익혀나갈 수 있다. 즉, 안전교육은 영 유아에게 안전에 필요한 지식, 기능, 태도 등을 이해시키고 길러주며 자신과 타인의 생명을 존중하고 안전하고 건강한 생활을 영위해 나가는 습관을 형성시키는 것이다(김계자, 2007).
영유아는 태어남과 동시에 부모와 사회의 특별한 보호와 지도 속에서 성장해 나가야 한다. 하지만 순간의 방심으로 안전사고는 일어나게 마련이다. 영유아들은 무엇이 위험한지를 모르고 장난삼아 해보자 하는 충동성도 크기 때문이다. 그리고 영유아들은 몸도 마음도 발달이 미성숙하므로 한 가지 일에 열중하면 다른 것은 잊어버리는 특징이 있다.

참고 자료

아동권리헌장, 2016
고명석, 박명혜, 황춘화, 이혜미, 이승명, 아동복지론, 대왕사, 2014
전남련, 한혜선, 황연옥, 백향기, 김경신 외 3명, 아동안전관리, 정민사, 2014
권덕수, 김애란, 김지영, 우민정, 한진원, 아동 안전관리, 정민사, 2014
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