성장영화를 한편보시고 발달론적 관점에서 해석해서 제출할것

소개글

과목 : 아동발달
주제 : 성장영화를 한편보시고 발달이론적 관점에서 해석해서 제출할 것

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영화 <보이후드> 줄거리
2. 메이슨의 아동기 : 8세
3. 메이슨의 아동기 : 12세
4. 메이슨의 청소년기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론
1. 영화 <보이후드> 줄거리
영화 <보이후드는>는 이혼한 부부 밑에서 성장하는 남자 아동의 성장을 다루고 있는 여화이다. 주인공 아동의 이름은 메이슨이고, 위의 누나의 이름은 사만다이다. 이혼한 아버지는 2주일에 1번씩 자녀들을 찾아오고, 어머니는 자녀들을 부양하면서 지낸다. 어느 날 어머니는 자녀들에게 휴스턴으로 이사 갈 것이라고 이야기한다. 자녀들은 이사 가는 것을 싫어하지만 어머니는 완강하게 이사를 강행한다. 휴스턴에 도착해서는 어머니는 대학원에 진학하여 학업과 함께 자녀들을 돌본다. 주말이 되면 아버지가 자녀들을 데리고 함께 시간을 보내곤 한다.

<중 략>

3. 메이슨의 아동기 : 12세
메이슨은 점점 성장함에 따라 좀 더 구체적인 사고를 할 수 있게 된다. 자신이 누구이며, 자신이 타인과는 구별되는 분리된 실체라고 인식하는 데에서 발달하기 시작하지만 메이슨의 경우에는 에릭슨의 발달이론으로 보았을 때 근면성과 열등감 중 열등감을 경험하게 된다.

참고 자료

박성연·백지숙(2017). 『인간의 성장과 발달』. 파워북.
송경원. “6살 소년이 18살이 될 때까지의 시간 <보이후드>”. 씨네21. 2014.10.22.
http://www.cine21.com/news/view/?mag_id=78230
유천·권순희(2017). “영화 <보이후드>에 나타난 부모-자녀 의사소통의 거울 효과 연구”. 국어교육학회21(6), 708-723.
리처드 링클레이터(2014). <보이후드, Boyhood>. 루카스필름.