오태석의 자전거 관극보고서

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<자전거>를 처음 접한 것은 수업을 통해 시연하는 학생들의 강독이었다. 배경지식 없이 연극을 이해하기에는 극의 흐름이 매끄럽지 않다고 생각했고, 공간의 이동이 말로 설명될 때, 개인적 이해가 부족하다고 생각할 정도로 이해가 쉽지 않았다. 이후 부연설명과 대본을 재차 읽어보는 노력으로 작품의 주인공이 기억을 더듬어가는 회상의 방식으로 재현된다는 내용을 이해할 수 있었다. 더욱이 작품을 쉽게 연상할 수 없었던 것은 극의 제목이 <자전거>로 내용을 응집해서 나타내주는 단어로 적절한가에 대해서 작품의 이해 없이 연상하기에 부족함을 느껴 이해의 어려움을 더해주었다.

바람이 차갑게 부는 오후 마로니에 공원에, 많은 인파들을 헤치고 겨우 지각을 면하여 오태석의 <자전거>를 관람했다. 연극 추천이나 베스트로 티켓사이트에 오르지만 개인적으로 제목만을 보고 선택하기에는 ‘자전거’로 연상되는 그림이 즐겁지 않았다. 그렇기 때문에 수업의 일환으로 관람동기가 작용하였다.

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