교과서의 다섯 개의 단락을 다 읽고, 각 단락의 주제를 우리말로 쓰시오.

목차

A. Unit 4 Mamie
1. 교과서의 다섯 개의 단락을 다 읽고, 각 단락의 주제를 우리말로 쓰시오.
2. 다섯 개 단락의 글에서 자신이 공부해야 할 단어 열 개를 골라서, 그것을 사용하여 새로운 문장 하나씩을 영작하시오

B. Unit 10 Witches
1. 글을 읽고 Salem witch trials에 대해 알 수 있는 사실을 10개 이상 짧은 영어 문장으로 제시한다.
2. 주어진 단어들을 모두 사용하여 6~7줄 분량의 영작을 한다. 하나의 스토리가 되는 영작이어야 한다. (harm(동사), widespread, harsh, after-effect, epidemic, simmering, suspicion, resentment)
3. 글을 읽고 다음을 간략히 설명한다. 한글로 작성한다.
4. 글을 읽고 질문에 답한다. 가능한 자세히 답안을 작성한다. 한글로 작성한다.

본문내용

1. 교과서의 다섯 개의 단락을 다 읽고, 각 단락의 주제를 우리말로 쓰시오.
1) 단락 1 : 메이미 남매와 나의 어린 시절

2) 단락 2 : 메이미에게 연애 감정을 느끼는 나

3) 단락 3 : 메이미의 더러운 모습을 보고도 메이미에게 키스한 나

4) 단락 4 : 부정적인 감정을 애정과 연민으로 극복한 나와, 그에 대한 자랑스러움

5) 단락 5 : 향수를 불러일으키는 감각, 냄새

2. 다섯 개 단락의 글에서 자신이 공부해야 할 단어 열 개를 골라서, 그것을 사용하여 새로운 문장 하나씩을 영작하시오
1) bosom 친한, 소중한
문장 : We were bosom friends. (우리는 친한 친구였다.)

2) be called upon ~을 요구당하다
문장 : He was called upon to do a his homework. (그는 숙제를 하길 요구 당했다.)

3) dispatch 급파하다, 파견하다
문장 : The help desk dispatched a technician to fix it. (헬프 데스크는 그것을 고치기 위해 기술자를 파견했다.)

참고 자료

없음