영아기 사회환경의 미시수준 사회복지실천 개입방안

목차

I. 발달지연과 조기 개입
1. 지적장애
2. 뇌병변장애

II. 부모의 양육태도

참고문헌

본문내용

I. 발달지연과 조기 개입
영아기의 발달에서 가장 중요한 것은 아동의 신체적 ․ 심리적 ․ 사회적 발달이 순조롭게 이루어지고 있는가 하는 것이다. 발달의 지연을 조기에 발견하여 조기에 개입하는 것은 장애를 최소화하는 데 매우 중요한 역할을 한다. 따라서 부모, 조부모, 보육교사 등 영아를 가까이에서 관찰할 수 있는 사람들은 일반적인 발달과정에 비추어 영아의 발달 수준을 점검하여야 한다. 신체적 ․ 정신적 발달지연은 여러 가지원인에 의해 나타날 수 있고, 그 지연 정도는 개인차가 크기 때문에 개별적인 관찰과 진단이 필요하다. 정신지체와 뇌성마비는 이 시기에 발달 지연을 가져 오는 주요 원인으로서 대체로 영아기에 많이 진단되는 장애다.

1. 지적장애
최근 장애인복지법의 개정으로 정신지체(mental retardation)는 지적장애로 불린다. 지적장애는 낮은 지능과 함께 적응행동에서의 결함을 보이는 장애로, 우리나라에서는 지능지수가 70 이하로 규정되어 있다.

참고 자료

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