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다문화가족에게 지원되는 다양한 교육프로그램을 찾아보고 프로그램의 특성을 설명

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최초 등록일
2018.09.19
최종 저작일
2018.09
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소개글

다문화가족에게 지원되는 다양한 교육프로그램을 찾아보고 프로그램의 특성을 설명하여 제출하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론, 다문화가족에게 지원되는 다양한 교육프로그램
1. 다문화 교육정책
1) 다문화 가정 자녀 교육지원대책
2) 다문화 가정 학생 교육지원정책
3) 우리사회의 다문화 이해제고
2. 다문화 교육프로그램, 사무엘 어린이집
1) 음식 체험 통해 ‘한국’ 적응
2) 급식 통해 글로벌 음식 체험
3) 본인의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

요즘의 미디어를 보면 예전과는 참 많이 달라졌다는것을 알수가 있다. 그 중의 하나가 문화의 복합 현상이다. 우리 나라는 한민족으로서의 고유한 문화를 가지고 있다. 약간의 폐쇄성을 갖고 있으며 이는 과거의 유교주의 문화가 남아 있는 영향이라 할수 있다. 그래서 과거의 대중 미디어는 오직 국내 문화로만 가득했었는데, 요즘은 그 경향이 확연하게 다르다는 것이다. 북한에서 탈북한 여성과 한국의 연예인이 가상 결혼하는 설정이나, 혹은 다양한 나라의 외국인과의 토론의 내용 등은 신기하면서도 이질감을 갖게 하기에 충분하다. 이렇게 문화의 다양화가 공존하는 가운데, 이런 모습들은 우리의 가정에서도 찾아볼수 있다. 쉽게는 외국인 여성 혹은 외국인 남성과 결혼한 가정, 그리고 입양을 통한 외국 아이들의 한국에서의 생활 모습 등으로 다양하게 관찰되어 진다.
본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 다문화가족과 관련하여 다문화가족에게 지원되는 다양한 교육프로그램을 찾아보고 프로그램의 특성을 설명하여 제출하도록 하겠다.

참고 자료

박찬욱, 지성애, 김미경 외 4명, 유아다문화 교육, 창지사, 2011
사무엘 어린이집

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