운동의 이해
- 최초 등록일
- 2018.03.25
- 최종 저작일
- 2017.03
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소개글
목적 : 직접 물체를 움직여 봄으로써 물체의 운동을 이해한다. 이를 바탕으로 운동하는 물체의 시간-변위 사이의 관계와 속도-시간 사이의 관계를 그래프를 그려보며 알아본다.
목차
1. 실험 목적 및 이론
2. 실험 방법 및 순서
3. 실험 결과
4. 질문과 답
5. 고찰
본문내용
이론 : 변위는 물리학에서 나중 위치의 값에서 처음 위치의 값을 뺀 물리량이다. 단위는 m(미터)로 나타낸다.
변위 값이 양이면 운동 방향이 양의 방향임을 나타내고 변위 값이 음이면 운동 방향이 음의 방향임을 나타낸다.
<중략>
실험기구 : 운동센서(Motion Sensor: CI-6742), 동역학 카트(Dynamic Cart, ME-9430), 동역학 트랙(Dynamic Track, ME-9458)
<실험방법>
(실험1) 운동하는 물체의 위치-시간 관계
[Step1. Pasco Capstone 설정]
1. Pasco 550 Iniversal Interface를 컴퓨터에 연결하고, Pasco 550 universal Interface와 컴퓨터를 킨다.
2. 바탕화면에 Pasco Capstone을 실행하고 메뉴의 File메뉴에서 open experiment를 열어 폴더안의 ‘01.운동의 이해’를 선택한다. 그러면 아래와 같은 창이 열린다.
<중략>
이렇게 시간대별로 분류해서 따로 생각해보니 훨씬 더 카트를 움직이고 다루는 데에 수월해졌고 몇 번 실험을 반복하다 보니, Match Score가 80이상을 넘기게 되었다. 하지만 목표치인 85에 다다르는 데에는 여전히 어려움이 있었고 다른 발상을 해보게 되었다.
(실험1)에서 위치-시간그래프를 통해 Match Score의 목표치에 다다르는 것은 쉽게 할 수 있었기에 주어진 속도-시간그래프를 위치-시간그래프로 변형해서 공책에 그려보았다.
위치-시간그래프에서 기울기는 속도이므로 기울기에 주의해서 잘 그려보니 3~5초 구간을 제외한 나머지 구간에서 곡선형태를 띄는 것을 알 수 있었다. 왜냐하면 그 나머지 구간들은 속도가 점점 증가하거나 감소하므로 매순간마다 기울기가 변화해야하기 때문이다.
이렇게 속도-시간그래프를 위치-시간그래프로 바꾸어 그리고 나니 속도-시간그래프만 보았을 때보다 더 이해가 잘 되고 어떠한 순간에 카트를 어느 방향으로 얼마만큼 움직여야 할지에 대해 더 감을 잡을 수 있게 되었다.
참고 자료
없음