성과중심주의 리더십 사고 관점에서 볼 때, 서번트 리더십의 의의와 가치를 평가해보고, 한국적 조직에서의 적용 가능성과 한계점은 무엇인지 정리해보자.
- 최초 등록일
- 2017.12.29
- 최종 저작일
- 2017.10
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본문내용
우선 본문을 작성하기 이전에 본 과목을 선택하며 유아교육학과 학생이 개인적 사정으로 휴학을 하게 되면서 전공교과목이 아닌 타 학과 교과목을 선택하며 ‘서번트리더십’의 과목을 선택하게 된 이유는 민망하게도 ‘servant’를 ‘savant'로 이해하고, ’savant syndrome'처럼 ’다른 능력보다도 리더십에 특별한 재능을 가질 수 있도록 하는 리더십? 혹은 하나의 능력만을 이끌어줄 수 있는 리더십인가?‘하는 생각으로 수강신청과 첫 강의에 참여하였다.
학부 졸업 후 유아특수교사로 근무하였기에 ’우물 안의 개구리‘같은 생각에 강의 계획서를 확인하면서도 savant로 이해하며 부푼 기대감을 안고 첫 오리엔테이션 수업 때 “서번트에 대해 들어본 적 있으신가요?”라는 물음에 당당하게 “idiot savant”라고 답할 뻔 하였으나 다행히도 다른 학우가 명확하게 답을 찾아 답하셔서 servant의 의미를 알고 혼란에 빠짐과 동시에 고등학교 시절에는 이과 계열, 대학 시절에는 사회복지와 상담을 공부하며 경제, 경영과는 담을 쌓고 살았는데 리더십 분야에서 마구 나오는 경영과 관련된 용어들은 당혹 그 자체였다.
참고 자료
Greenleaf,R.K.(1970),The servant as leader,Indianapolis:The Robert K. GreenleafCenter
Graham,J.W.(1991),Servant leadership in Organizations:Inspirational and moral, Leadership Quarterly,2(2),105-119.
pmg 지식엔진연구소, 박문각. 시사상식사전.
성과주의 인자제도 운영의 딜레마-후지츠사 사례의 교훈, 박상언. 인사 조직연구 제 15권 제 1호, 2007, 135-174
삼성문화 4.0, 민진규 컨설턴트.
신뢰경영과 서번트 리더십, 이관응, 일하기에 가장 훌륭한 포천 100대 기업의 리더십 비결.