(A+ 레포트,시험대비) [인간행동과 사회환경] 피아제의 인지성격이론- 전조작기~형식적 조작기

목차

1. 전조작기
1) 자아중심성
2) 보존 개념
3) 언어 및 사회적 사고

2. 구체적 조작기(period of concrete operations: 7~11세)

3. 형식적 조작기(period of formal operations: 11-15세)

본문내용

1. 전조작기
전조작기에 해당하는 아동들은 언어를 사용하게 되면서 사물이나 사건 을 기억하고 표현하는 능력이 가능해지지만, 조작 능력에는 한계가 있어 변형된 경험을 논리적으로 환원시키지 못하고, 지각에 의한 직접적 경험으로 사물이나 사건을 이해한다. 이와 같은 아동의 정신 수준은 기본적으로 비체계적이고 비논리적이다.

1) 자아중심성
전조작기 아동의 사고는 자아중심성(egocentrism), 물활론(animism), 도 덕적 타율성(heteronomy), 꿈을 외적 사건으로 생각하는 것, 그리고 보존 개념의 부족 등으로 특징 지어진다. 이 시기의 아동들은 자아 중심적이어서 모든 것을 자신의 관점과 다른 사람의 관점을 구별하지 못한다. 엄마의 생 일 선물로 자신이 좋아하는 모형 자동차를 산다거나 자신이 배가 고프면 인형도 배가 고플 것이라고 생각하는 것 등이 자아중심성으로 인해 일어나 는 상황들이다. 예컨대, 아동들은 자신의 관점에서만 사물이나 사태를 파악 하기 때문에 자아중심적이다. 따라서 모든 물건은 생명이 있다고 생각하는 물활론적 사고도 자아중심성에서 나온다.

참고 자료

없음