제2장 경쟁하는 이론들-갈등론

소개글

교직 과목 중 교육사회의 갈등론 부분 요약정리입니다.
A+받은 과목으로써 책 내용을 키워드와 중요내용 중심으로 흐름에 따라 정리했습니다.
좋은 도움이 되길 바랍니다.

목차

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본문내용

1) 사회에 대한 관점
-갈등이론
: 사회를 끊임없는 경쟁과 갈등의 연속
: 사회의 변화 -> 교육의 역할
-사회현상은 자연현상과 마찬가지로 일정한 법칙을 따라 변하는 것
-사회는 끊임없이 변화하며 그 변화의 원인: 물질
=> ‘사적 유물론’ (↔ 유기체설)
: 인간은 욕망이 무한한 존재이며 그 욕망을 충족시키기 위해서는 재화가 필요하다.
-> 인간에게 필요한 재화의 양 : 무한
‘모순’발생
-사회는 무한한 욕망을 지닌 인간이 유한한 재화를 놓고 다툼이 벌어지는 곳이다.
·다툼 : 만인의 만인에 대한 투쟁, 끝없는 투쟁
[사회구조] : 상부구조와 하부구조
-상부구조 : 정치, 가족, 문화, 교육 등의 제도와 그 운영 및 가치관, 관념, 이념 등
-하부구조 : 경제
-> 사회 : 물질 대 정신 - 물질이 정신 지배
-> 하부구조가 상부구조를 지배한다
(상부구조는 하부구조에 종속된다)
-하부구조-> 생산수단
: 생산수단의 소유여부와 생산물의 분배방식
·생산수단의 소유여부 : 생산수단을 누가 얼마나?
·생산물의 분배방식 : 생산물을 누가 얼마나?

참고 자료

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