우리나라의 청소년 범죄는 강력범죄의 증가, 재범율의 증가, 저연령화 등 점점 심각해져가고 있다.

소개글

청소년복지 - 우리나라의 청소년 범죄는 강력범죄의 증가, 재범율의 증가, 저연령화 등 점점 심각해져가고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해 다양한 정책들이 시행되고 있는데, 특히 학교폭력문제에 대응하기 위해 ‘학교폭력대책위원회“를 운영하고 있다. 이 학교폭력대책위원회 운영실태와 문제점 및 개선방안을 논하시오

레포트는 제가 직접 새롭게 작성하였습니다.
주제와 관련하여 이론적인 내용, 시사적인 문제를 설명하였고 그 다음 개인적인 의견을 위주로 레포트를 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
2. 우리사회문제, 가정폭력이 학교폭력을 만든다
3. 학교폭력대책위원회

Ⅲ. 결론(가족의 행복이 학교폭력문제의 첫 예방)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 학교폭력
학교폭력은 집단화 흉포화, 저 연령 화와 더불어 성인조직 폭력으로의 연결, 성인범죄의 모방, 휴대폰이나 인터넷을 통한 사이버폭력 등 해가 거듭 될수록 예전에는 볼 수 없었던 새로운 형태의 학교폭력 문제가 나타나고 있으며, 책임의식이나 죄의식 없이 충동적이거나 재미삼아 이루어지고 있다(청소년폭력예방재단,2008). 학교폭력은 게임 뿐 아니라 가정환경, 또래집단 폭력성 등 다양한 환경이 복합적으로 작용하여 학교폭력이 발생한다.

2. 우리사회문제, 가정폭력이 학교폭력을 만든다
1) 가정폭력
가정폭력은 부모, 배우자, 자식, 형제자매, 친척, 사실혼 관계에 있는 사람 등을 대상으로 행해지는 폭력을 말한다. 가족 구성원이나 근친자에게 행하는 폭력적인 행위 또는 폭력에 의해 지배하는 행위 전반을 일컫는다. 가정폭행은 범죄로서, 폭행죄 중의 하나이다. 배우자를 폭행하는 사건의 경우, '아내에 대한 남편의 폭행'이 '남편에 대한 아내의 폭행'보다 비율이 높고 피해 상황도 더 심각하다.

참고 자료

박효정, 「학교폭력 실태조사」, 한국교육개발원, 2006
김경준기자, [안방의 비명] <1> 이 폭력, 당신은 어떻게 하시겠습니까, 한국일보, 2013.11.24 http://news.hankooki.com/lpage/society/201311/h2013112420215221950.htm
연합뉴스, 거창군, "정신건강이 최고" 청소년 자살 예방교육 가져, 2013.11.15 http://media.daum.net/press/newsview?newsid=20131115150616300
장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
한국교육신문, 영국의 안전한 스마트폰 사용 정책, 2013.10.7. http://www.hangyo.com/app/news/article.asp?idx=42646
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