사회복지실천발전 관련 이론, 성격의 개념, 유전과 환경의 영향, 발달, 성장, 성숙, 학습의 개념적 차이

목차

1. 사회학, 경제학, 정치학, 행정학 등의 인접 학문분야의 전공서적을 참조하여 간접적 사회복지 실천 발전에 영향을 미친 기초이론들에 대해 논의해 보시오.
2. 성격에 대한 개념적 정의는 매우 다양하며, 학자들마다 서로 다른 정의를 내리고 있다. 그렇다면 귀하가 갖고 있는 성격에 대한 나름대로의 정의는 무엇인지 제시해 보시오.
3. 유전과 환경 사이의 상호작용에 의해 발달이 이루어진다는 것은 인간발달의 기본원리이다. 귀하는 유전과 환경 중에서 어느 요인이 발달에 더 많은 영향을 미칠 것이라고 생각하며, 그 근거는 무엇인지 제시해 보시오.
4. 발달, 성장, 성숙, 학습의 개념적 차이를 비교 분석해 보시오.

본문내용

이론이란 일종의 일반화이고 그것은 둘 또는 그 이상의 사안들이 서로 어떻게 관련되어 있는가를 설명해 주는 것이다. 이같은 일반화를 나타내는 방식이나 사물에 대해 생각하는 방법은 그때 사용하는 지식의 형태에 달려있다. 예를 들어 결손가속, 잘못된 양육 과정, 나쁜 또래와의 사귐 등을 원인으로 본다. 이와 같은 설명방식도 이론이 될 수 있다.
그러나 훌륭한 이론이란 검증될 수 있고 연구의 증거와 가장 잘 부합되는 이론이다.
사회복지 실천발전에 영향을 주었던 기초이론으로 몇 가지를 열거하면 다음과 같다.
첫째는 개인과 도시를 연구한 시카고 학파이다. 그들이 연구한 방법들은 사회학과 범죄학에 대한 공헌을 하였다. 그들은 경험적 사회학(empirical sociology)을 전개함으로써 사회철학과 탁상공론을 넘어서서 개인으로 그들이 사회환경 속에서 연구하기 시작하였다. 동시에 인간을 군집체와 개인으로 검토하였다.

참고 자료

없음