건축학개론 (7장 설계와 설계과정)

목차

1. 설계
1) 설계교육
2) 설계과정이론
2. 설계과정
1) 5단계 설계과정
2) 표준적 실무에서의 설계과정

본문내용

설계란?단순히 기존의 것을 좀 더 나은 것으로 바꾸기 위한 제안을 하는 행위이다. 문제를 규명, 문제해결 방법을 규명, 해결책을 실천하는 등의 건축 설계자의 기능을 규정(프로그래밍, 건물설계의 대안 창출, 계획의 실천)

<중 략>

1. 미술, 과학 등과 확대된 건축업무에 있어서의 좀 더 광범위한 교육의 필요성에 부응하여 건축의 공학적 측면의 강조는 줄어듦 2. 건축교육을 시작하는 기초로서의 인간행태에 대한 연구의 출현 3. 덜 보편화된 초기 설계교육의 혁신은 학생의 건축설계와의 첫 접촉으로서 건물설계 과제에 전적으로 몰두하게 하는 방법을 사용하는 일 4. 이론적 체험으로서의 설계과정에 관한 강의를 포함하는 설계교육을 시작하는 경향

<중 략>

착수 : 해결해야 할 문제에 대한 인식과 규명을 포함. 준비 : 설계과정의 두 번째 단계.해결되어야 할 문제에 관한 정보의 수집과 분석을 포함.기본설계 : 배경(사회적, 경제적, 물리적), 프로그램, 대지, 건축주, 현재의 과학 기술, 미

참고 자료

없음