아주대 기술과 사회 박영무 교수님 A+ 소스 독서보고 11장 12장

목차

1. 제 11장 제국의 잔상 요약
2. 제 11장 제국의 잔상 – 생각해보기 4번
3. 제 12장 위험한 비탈길 요약
4. 제 12장 위험한 비탈길 – 생각해보기 4번
5. 제 12장 위험한 비탈길 - 생각해보기 3번

본문내용

<1948년, 세계과학자연맹의 과학자 헌장 요약>
“과학자라는 직업에는, 시민이 일반적인 의무에 대해 지는 책임 외에 특수한 책임이 따른다. “특히 과학자는 대중이 가까이 하기 어려운 지식을 갖고 있든가 또는 그것을 쉽게 가질 수 있기 때문에 이런 지식이 선용되도록 전력을 다하지 않으면 안 된다” 이에 과학자는 과학·사회·세계라는 세 가지 측면에서 노력을 기울여야 한다.
1) 과학에 대하여: 과학자는 과학 연구의 건전성을 유지하고, 과학적 지식의 억압과 왜곡에 대해 저항하며, 과학적 성과를 완전히 공표해야 한다.
2) 사회에 대하여: 과학자는 자신의 분야가 당면한 경제적·사회적·정치적 문제들에 대하여 지니는 의미를 연구하고, 모든 지역의 생활 여건과 노동 조건을 평등하게 개선하기 위한 연구를 진척시켜야 하며, 그러한 지식이 실행에 옮겨질 수 있도록 노력해야 한다.
3) 세계에 대하여: 과학자는 자신의 노력이 전쟁 준비의 방향으로 전환되는 것에 대하여 반대해야 하며, 평화를 위해 안정된 기반을 구축하고자 하는 세력을 지원해야 한다.

<제 11장 제국의 잔상 요약>
기술이 어떻게 발전하고 또 특정기술이 어떻게 경제적, 사회적 매커니즘 속에서 선택되어 경쟁기술을 누르고 살아남게 되었는지를 알 필요가 있다. 전문적인 지식이 포함된 지식체계에서의 자율적 진보가 기술혁신의 주요 요인이라는 학설이 있는데 현대 기술의 변화를 고찰하면 기술혁신과정은 시장조건의 변화나 산업의 과학적 기초의 변화에 대한 단순한 반응뿐만 아니라 공공정책의 상호작용을 유인하는 제도나 법 등 기타 체제요인들의 역할, 국제 관계, 문화적 유인 등 다양한 요인들이 다양한 방식으로 기술 혁신에 관여한다.

참고 자료

없음