<유아사회교육>유아 인성교육관련 연간활동자료(연간교육계획안, 활동안)

소개글

최근 중요성이 대두되는 유아 인성교육을 누리과정에 맞추어 연간활동내용으로 계획안 자료입니다. 연간활동 중 직접 이루어진 활동안이 포함되어 있으며 초상권에 문제되는 사진외에는 활동 모습이 사진으로 포함되어 있습니다.

목차

1. 유아 인성교육의 목적
2. 교육방침
3. 연간활동내용
4. 기대되는 성과
5. 연간활동내용 중 선정된 활동안

본문내용

가. 목적
유아 자신에 대한 이해를 바탕으로 긍정적인 자아감을 형성하고 남을 배려하면 서로가 다름을 인정할 수 있는 소양을 함양함으로써 더불어 즐겁게 삶을 영위할 수 있는 품성의 기초를 형성하게 한다.

나. 방침
1) 누리 과정을 지표로 바른 인성 교육을 추진한다.
2) 유치원 교육과정의 전 영역을 통합하여 지도한다.
3) 생활주제와 매주 교육 주제에 적합한 인성덕목별(배려, 존중, 협력, 나눔, 질서, 효) 교육내용을 적용한다.
4) 구체적이고 다양하고 통합적인 교수 학습방법을 적용한다.
( 토의, 협동학습, 역할놀이, 스토리텔링 등)
5) 만4세 유아와 만5세 유아는 주제와 활동내용은 동일하게 하되 수준을 달리하여 적용한다.

<중 략>

활동내용
<< 유치원에서 지켜야 할 약속이 있어요 >>
․ 약속은 즐거워 동화를 보여주며 이야기를 나눈다.
- 표지 그림을 보니 어떤 이야기일 것 같나요?
․ 안전 규칙의 필요성에 대해 이야기를 나눈다.
- 안전규칙을 지키지 않으면 어떻게 될까요?
․ 유치원에서 함께 지켜야 할 안전 약속을 함께 정해본다.
- 나와 친구가 유치원에서 안전하게 생활하기 위해 우리가 지켜야 할 규칙은 어떤 것이 있을까요?
( 유아들과 이야기 한 안전 약속들을 화이트보드에 교사가 적는다.)
․ 약속의 소중함과 약속을 지키는 태도에 대해 이야기 나눈다.
․ 약속판 활동지에 함께 정한 약속을 적어본다.
<< 내 이름 모자이크 >>
• 친구 얼굴 사진이 든 PPT 화면을 보며 친구들의 이름을 알아본다.
• 조형활동 방법과 재료를 소개한다.
- 이름을 조금 더 기억에 남게 소개할 수 있는 방법이 없을까요?
• 다양한 글자를 꾸민 문자 그림 사진을 살펴본다.
• 활동지에 자기 이름을 밑그림으로 그리고 꾸며 활동을 시작한다.
• 소개하고 싶은 유아가 나와 자신의 이름을 소개해본다.
• 활동 해 본 느낌과 소감을 이야기 나눈다.

참고 자료

없음