운동학습활동과 과학적지도

목차

1. 운동학습의 연구
(1) 과학의 성질
(2) 실험

2. 피지컬 트레이닝을 통한 과학적 지도
(1) 현대 축구 피지컬 코치의 정의와 역할, 그리고 자세
(2) 축구 생리학
(3) 축구 역학

3. 피지컬 트레이닝 기법
(1) 웜업
(12) 회복 트레이닝

4. 피지컬 트레이닝 장비
(1) 테스트 장비
(2) 트레이닝 장비

본문내용

1. 운동학습의 연구

운동 학습의 연구는 한마디로 과학적인 접근 방법이 요구된다. 우리가 지식을 축적하는 방법은 여러 가지가 있는데 그 중에는 과학적인 접근법과 그렇지 않은 접근법이 있다. 운동 학습을 비롯하여 관념론에 입각하지 않는 모든 학문은 궁극적으로 절대적인 진리 또는 절대적인 예측을 추구하기 위해서는 객관성을 생명으로 하는 과학적인 방법에 의존하여야만 한다. 그리고 이와 같은 과학적인 방법을 이용해야만 문제의 정답, 즉 내적 타당도(정답 자체가 과정상, 절차상, 기법상 아무런 문제가 없는 답)와 외적 타당도(적용 범위에 제약이 없는 답)를 확보할 수가 있게 된다.

(1) 과학의 성질
과학이란 우주에 존재하고 있는 일들 또는 우리가 목격하는 현상들에 대한 궁금증을 풀어 해답을 찾는 것이다. 여기서의 우주는 문자 그대로 삼라만상으로서 해, 달, 별과 같은 천체는 물론이고 자연과 그 속에 존재하는 식물, 동물, 무생물까지도 내포하고 있는 존재다. 이 우주에 존재하는 현상, 사상에는 가시적인 것과 비가시적인 것이 있는데 과학은 인간이 육안으로, 그것으로 불가능하면 과학 기자재를 이용하여 그 현상이나 사상을 관찰하고 그 속에 내재하는 인과관계를 밝히려는 과정을 의미한다. 학문 속의 지식으로 자리를 잡기 위해서는 뒤따르는 절차가 필요하다. 과학자는 관찰된 사실들을 체계화하기 위하여 1차적으로 그와 같은 사실들을 기술, 설명, 예측된 동질의 사실들이 모여서 원칙을 제시하거나 법칙을 내세울 뿐만 아니라 원리를 발견하기도 한다. 그리고 나서 이 여러 개의 법칙들이 모여서 하나의 이론을 형성하고 이러한 이론들이 모여서 한 학문의 전체적인 틀을 구성하는 것이다. 결국, 관찰을 통한 사실의 발견은 모든 과학적 학문의 기초가 된다.

① 사실의 기술
운동 학습 분야에서 이용되고 있는 모든 법칙이나 이론들은 절대적 진리 또는 예측을 위한 사실의 발견에서부터 출발한다. 여기서 말하는 절대적 진리 또는 사실은 시간과 공간을 초월하여 통용될 수 있는 진리이거나 사실이다. 그것은 또한 과학의 궁극적인 목표이면서 영원히 도달할 수 없는 하나의 이상일 뿐이다.

참고 자료

운동학습의 기초 / 김기웅, 장국진 저
과학축구 / 신재명 저