노인복지 실천방향

목차

I. 서론

II. 본론
1) 에릭슨이 말하는 자아 통합
2) 노인이 자아통합을 성취하도록 하기 위한 사회복지사의 실천의 방향성 및 실천내용
3) 노인의 자아통합을 성취하도록 하기 위한 사회복지사의 실천 사항

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

아동기와 청소년기에 비해 성인기에 대한 발달연구는 상당히 역사가 짧다. 성인기의 발달을 설명해주는 이론체계 또한 빈약하다고 생각한다. 따라서 이러한 취약한 상황에서 에릭슨의 이론은 성인기의 발달이론에 대한 해석을 해볼 수 있는 좋은 이론중의 하나라고 할 수 있다. 본 보고서에서는 에릭슨의 자아통합의 개념을 설명하고 에릭슨이 말하는 자아통합이란 무엇인가에 대해서 조사한 내용을 설명하고자 한다. 특히 노년기에 있는 노인들의 자아통합을 성취하도록 하기 위해서는 사회복지사가 어떻게 해야 하는가에 대한 내용을 논하고자 한다.

<중 략>

- 사회공헌형 일자리의 경우 노인 참여에 의미를 두는 것보다는 노인 인력을 통해 제공되는 일이 사회적으로 상당한 가치가 있고 지역사회의 부족한 재화와 서비스를 보충해줄 수 있는 의미있는 일이라는 점을 부각시키도록 한다.
- 노인들이 참여한 일이 사회에 기여한다는 존재감을 느끼도록 하고 활동적인 삶을 유지할 수 있도록 하는 사업 내용을 유지하도록 노력해야 한다. 이를 위해서는 일자리 사업 내용의 사회적 가치를 고양시킬 필요가 있다. -> 노인들은 자신의 일이 가치가 있고 존경받을 때 자존감과 자아통합감은 물론 성취감과 생성감이 생긴다고 볼 수 있다.

참고 자료

이종범(2010), 청소년 자아정체성 발달의 위기극복을 위한 성경상담학적 연구, 아세아연합신학대학교
박준기(2013), 노인일자리 사업이 참여자의 생성감과 자아통합감에 미치는 영향에 관한 연구, 강남대학교