생활체육론 - 한국의 생활체육 발전과정에 대해 조사하시오.

목차

(1) 1919년 - 3.1운동 일어난 이후
(2) 1920년대
(3) 1924년
(4) 1945년
(5) 1948년~ 그 이후
(6) 1962년
(7) 1980년대
(8) 1985년 이후~1990년대 이후 오늘날까지

본문내용

한국의 생활체육 발전과정(역사)
☞ 한국 체육사에서 근대체육의 형성기는 1876년 문호를 개방하기 시작하면서부터라 할 수 있으며 20년 이후인 1896년~1910년까지의 조선 말기까지는 체육이 점차 민중에 보급되고 있었던 시기라고 볼 수 있다. 이 시기에 근대사상이 수용되면서 군권과 동등한 차원에서 민권이 거론되기 시작하였고 그 결과, 국가에 대한 인식도 크게 변화하여 이를 바탕으로 개인의 체력은 곧 국력이라는 인식을 형성시킬 수 있었다. 다시 말해 국가는 개인의 집합체이기 때문에 개인 체력의 강약 여부가 국력의 강약과 비례한다고 볼 수 있는 것이다. 그리고 국가와 체력에 대한 강조가 구체적으로 다른 민족의 침략에 대응해 국가를 지키기 위한 힘으로서 인식되었고, 이와 같은 인식은 민족주의적인 체육사상의 핵심이 되기도 하였다.

< 시대적 변화에 따른 생활체육의 발전사 >
(1) 1919년 - 3.1운동 일어난 이후
☞ 일제의 문화정치정책에 따라서 언론, 출판, 결사 및 집회의 자유가 조금은 허용되면서 동아와 조선 등 신문의 창간도 시작되었다. 또한, 이미 체육이 어느 정도는 사회적으로 보편화 되었으며 이와 같은 사회적 분위기 속에서 체육을 일반인에게 보급시켜야 한다는 주장이 강하게 대두되면서 한국인 체육관련 단체들의 결성 또한 활발해지고 이러한 단체가 주도하는 체육활동 또한 활성화되었다.

참고 자료

진도경(2001), 한국의 생활체육현황과 발전방안 연구, 영남대학교 대학원 체육학 전공 석사학위논문, pp. 1-96
박용연(1990). 한국 학교체육의 진흥방안에 관한 연구, 고려대학교 대학원 체육학전공 박사학위논문
안민석(2001), 한국과 선진국의 생활체육 비교, 국민생활체육협의회 2001년도 생활체육 현장지도자 교육자료