건강과 안전 동극 수업 계획안 - 질병 예방하기, 질병 치료하기, 동화 및 동극 연결 수업 계획안, 동극 계획안

소개글

건강과 안전 - 질병을 치료하는 내용의 동화책 동극 수업 계획안입니다.

단설 유치원에 실습나가서 진행했던 수업입니다.!

목차

없음

본문내용

▣ 도입
1. 손유희로 주의 집중을 한다.
T : 친구들, ‘통통통통 털보영감님~’을 함께 불러보도록 해요.

2. 책 표지를 보고 어떤 내용일지 추측해본다.
T : 선생님이 책 한 권을 준비했어요.
책 제목을 함께 읽어볼까요?
이 책은 ‘앗! 따끔!’이라는 제목의 책인데, 제목과 표지의
그림을 보니 어떤 내용일 것 같나요?
T : 오늘 이 책으로 동극을 해볼 거예요.
그러니 동화를 잘 들어보도록 해요.
도입 자료: ‘앗! 따끔!’PPT동화

▣ 전개
1. 동화를 감상한다.
- 동화를 감상한 후, 그림을 처음부터 다시 한 번 보여준다.

2. 동화 내용을 회상한다.
T : 동화를 잘 들어보았나요? 동화에서 감기에 걸렸지만
병원에 가기 싫어한 친구는 누구였나요?
준혁이는 병원에 가기 싫어서 처음에 어떤 동물로 변했나
요? 사자는 왜 병원에 안 간다고 했지요?
그 다음은 어떤 동물로 변했나요? 돼지는 왜 병원에 갈
수 없다고 했나요? 돼지로 변한 준혁이의 말을 듣고 엄마
가 뭐라고 말씀하셨나요? 그 다음은 어떤 동물로 변해서
병원에 늦을 것 같다고 했나요? 그래서 엄마는 어떻게
병원에 가자고 하셨나요? 버스를 타고 병원에 도착
한 준혁이는 어떤 동물로 변했나요? 카멜레온으로 변한
준혁이는 어떤 행동을 했나요? 이 때 카멜레온으로 변한
준혁이의 표정은 어땠나요?

참고 자료

없음