청소년 흡연, 금연프로그램

소개글

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목차

흡연의 확산
청소년 흡연의 실태
청소년 흡연의 원인
청소년 흡연의 위험성
청소년 금연프로그램
Cue Exposure Therapy(단서 노출 치료)
청소년 흡연의 해결방안과 대책

본문내용

흡연의 확산?
세계보건기구(WHO)는 창립 40주년이 되던 1988년에 5월 31일을 "세계금연의 날"로 선포하고 담배로부터 인류의 건강을 지키기 위하여 사회적 규범으로 금연을 장려하여 담배연기가 없는 건강한 사회를 추구하고 있다.
1990년 「세계금연의 날」 주제를 `청소년과 어린이를 담배로부터 구하자"로 정하여 세계적으로 청소년의 흡연문제를 다루었다. 그러나 청소년 흡연이 심각한 사회문제로 계속되고 있어 1998년에 다시 "담배연기 없이 자라는 건강한 청소년"을 슬로건으로 선정하였다.
우리나라도 청소년 흡연율이 매년 증가하여 심각한 청소년 문제로 등장하고 있다. 백해무익한 담배를 피우는 청소년들이 늘고 있다는 것은 심각한 사회문제가 아닐 수 없다.
특히 청소년보호법의 시행(1997년 7월 1일)으로 담배를 구입할 수 없게 된 청소년들의 담배절도 범죄가 증가하고 있다. 건전한 청소년 문화가 자리 잡지 못한 우리 사회에 청소년 흡연이 급속히 번지고 있는 실정이다.

<중 략>

2.표준화된 금연교육 및 전담인력의 확보 필요
학생 금연교육을 하는데 있어서 필요한 표준화된 교재, 시청각교재, 실험방법 등 이 절실히 필요한 실정임.
특히 교과과정 확대 절실히 필요함(비중을 대폭 확대)
학교 일반 교사들은 과다한 업무 및 흡연에 대한 지식 부족으로 인해 학생들의 금연교육에는 한계가 있는 실정이어 양호교사, 체육교사, 학교 사회복지사 등의 금연전담교사 확보가 절실함.
청소년 문화에 맞는 인터넷 흡연예방교육 프로그램의 개발 및 활용도 필요
3. 지속적인 금연시범학교의 운영 및 시범학교 확대 운영
금연시범학교가 일회적이 아닌 지속적으로 운영되어야 하고, 철저한 기획, 이행, 평가가 이루어져 더욱 내실 있는 운영 필요.
금연시범학교 지정도 더욱 확대하여, 참여하는 학교를 늘리는 것도 절실함.
4. 금연프로그램 개발
o 금연을 체계적으로 지도할 수 있는 다양한 프로그램 개발
o 비디오 등 시청각 교재 개발

참고 자료

없음