[성격심리] 매슬로우의 자아실현 접근

소개글

성격심리 14장 요약본 입니다.

목차

1. 매슬로우의 생애
1) 매슬로우의 생애
2) 매슬로우 이론의 기본관점

2. 주요개념
1) 욕구이론의 기본 전제
2) 욕구이론의 인간에 대한 관점
3) 욕구의 위계
4) 욕구의 특성
5) 결핍 및 성장심리학
6) 자아실현자의 특성
7) 욕구이론의 발달적 관점

3. 성격 평가기법
1) 사례연구
2) POI

4. 성격이론의 적용
1) 성격이론이 기여한 점
2) 매슬로우의 영향
3) 로저스와 매슬로우 이론의 비교
4) 매슬로우 이론의 비판

본문내용

1. 매슬로우의 생애

1) 매슬로우의 생애
매슬로우는 자아실현을 강조하였으며 인본주의 심리학의 정신적 지주로서 여겨진다.
매슬로우는 뉴욕시 브룩크린에서 러시아에서 이주한 교육받지 못한 유태인 부모의 일곱 자녀 중 첫째로 출생하였다. 어린소년으로서 매슬로우는 이웃의 유태인에 대한 편견 및 자신의 신체적 외모에 대한 달갑지 않은 눈초리를 받으며 고립감과 외로움을 느끼면서 성장하였다. 그는 친구들이 없었으며 주로 도서관에서 책을 읽으며 혼자 시간을 보냈다. 또한, 수줍음을 많이 타는 신경증적이고 우울 증세를 보이기도 했다. 그는 부모와도 친밀한 관계가 아니었다. 아버지를 좋아하기는 했지만 두려워했고 어머니를 미워했다. 한마디로 그의 아동기 및 청소년기는 불행한 시기였다고 말할 수 있다.

매슬로우는 부모의 뜻에 따라 법학을 공부하기 위해 뉴욕시립대학에 입학하였지만 흥미를 못느끼고 일년만에 학교를 그만두었다. 집을 떠나 매슬로우는 코넬대학으로 갔으며 다시 심리학을 공부하려고 위스콘신 대학으로 이동하였다. 위스콘신에서 베르싸와 20세에 결혼하였고, 결혼은 매슬로우에게 소속감과 방향감을 제공하는 전환점이 되었다.

< 중 략 >

3. 성격 평가기법

1) 사례연구
- 역사적으로 유명한 인물들에 관한 자서전적 연구 실시
(이유: 역사적 인물들은 충분한 정보를 확보할 수 있기 때문)
- 현존 인물 대상 : 자신에 대한 연구에 불편해 하거나 망설임
- 대학생 3,000명을 대상으로 자아실현자와 비자아실현자로 나누어, 로르샤크 잉크반점검 사, 주제통각검사, 자유연상, 심층면접 등을 사용하여 대학생들이 자아실현자의 특성을 소유하고 있는지의 여부를 결정하기 위한 사례연구를 실시함

2) POI
- 개인지향검사(The Personal Orientation Inventory : POI) :Shostrom이 1963년 개발
- 자아실현의 특성에 대한 신뢰롭고 타당한 측정도구
- 150문항의 자기보고식 질문지로서 자아실현한 사람의 발달에 중요하다고 여겨지는 가치 와 행동을 반영하는 문항이 무엇인지를 표시하게끔 되어 있다.
- 수검자들은 한 문항 안의 두 항목 가운데 자신을 가장 잘 나타낸다고 하는 항목을 선택

참고 자료

노안영, 강영신 공저(2012), 『성격심리학』, 학지사
고지희 외(2005), 『인간행동과 사회환경』, 나눔의집 출판사
오창순 외(2010), 『인간행동과 사회환경』, 학지사
매슬로 저, 오혜경 옮김(2009), 『동기와 성격』, 북이십일