조사방법론의 필요성과 활용방안

소개글

사회복지에서 조사방법론은 사회복지에 필요한 지식들을 과학적으로 산출하는 방법에 관한 것이다. 행동과 실천을 중시하는 사회복지에 있어서 냉철하고 비판적인 과학적 인식방법들은 온정적이며 수용적인 사회복지의 가치와 윤리를 손상시키는 것으로 비춰지기도 했다. 그러나 학문으로서 혹은 전문적 실천으로서의 사회복지는 많은 지식들을 요구한다. 인간 사회에서 비롯되는 수많은 현상과 문제들은 고결한 이상이나 온정적 가치들만으로는 해결될 수 없다. 그것들을 해결하기 위해서는 다양한 방법적 지식들이 필요하며, 과학적 방법에 기반을 둔 지식은 문제를 설명하고 연구하도록 돕는 논리적인 안내자 역할을 해준다.

목차

<서 론>

<본 론>
1. 조사연구방법의 결정
2. 조사연구의 단계

<결 론>

본문내용

조사연구는 이론을 만들고 검증하는 과정이다. 과학적 이론 형성에는 논리와 경험의 결합이 필요한데 그러한 결합을 구체적으로 나타내는 것이 조사연구이다. 이론은 추상적인 개념이나 변수들로 구성되어 있으며, 다수의 개별적인 현상들에 대한 일반화된 설명을 담고 있다. 이론이란 이처럼 추상적인 성격을 띠므로, 어떤 조사연구에서도 이론이 직접적으로 검증되는 경우는 없다. 다만 이론에서 유추되는 몇몇 구체적인 현상들에 대한 검증을 시도할 수 있을 뿐이다. 혹은 거꾸로 소수의 현상들에 대한 검증을 통해 일반화된 이론을 도출할 수도 있다.

참고 자료

이익섭 이윤로 공저, 「사회복지조사방법의 이해」, 학지사, 2004
김영종 저, 「사회복지조사방법론」, 학지사, 2003