영유아의 보육이나 발달과 관련된 관심 있는 사회적 이슈 3가지를 제시하고 문제점과 문제해결 방법에 대해 서술하시오.

소개글

영유아의 보육이나 발달과 관련된 관심 있는 사회적 이슈 3가지를 제시하고 문제점과 문제해결 방법에 대해 서술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론

1. 보육시설 환경상의 문제점 및 문제해결 방안
2. 보육평가인증제의 문제점 및 문제해결 방안
3. 24시간보육의 문제점 및 문제해결 방안

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
현재 한국사회에서 주요 관심사로 대두되고 있는 것은 저 출산으로 인한 사회의 고령화현상 문제이다. 산업사회로 변화하면서 도시화와 함께 경제성정과 경제구조의 변화로 노동력부족과 생활수준의 향상 욕구, 생계비의 상승 등으로 인한 기혼 여성의 취업 기회가 확대되고 있다. 그로 인한 여성의 가사 노동 시간의 감소와 맞벌이 부부의 증가로 자녀수가 감소하는 등 다양한 사회적 현상의 대두로 인해 전통적인 가정의 양육 기능이 변화하고 있다. 결과적으로 여성의 사회적ㆍ경제적 활동의 폭이 넓어짐에 따라 전통적으로 육아를 지원해 주던 자녀 양육의 기능이 점차 축소되고 있으며 이로 인해 영유아의 보육문제는 더 이상 한 가정만의 문제가 아닌 사회의 책임으로 부각되게 되었다. 이러한 사회적 보육에 대한 요구 및 필요성은 특정지역이나 계층, 사회집단을 초월하여 전 세계 곳곳에서 우선과제로써 인식되어지고 있다. 아래에서는 위와 같은 영유아의 보육이나 발달과 관련된 관심 있는 사회적 이슈 3가지 및 문제점과 문제해결 방법에 대해 살펴보고자한다.

<중 략>

3. 24시간보육의 문제점 및 문제해결 방안
1) 문제점
우리나라의 보육시설은 대상 아동에 비해 아직 보육시설이 부족한 실정이며 특히 24시간 보육시설의 경우 더욱 미흡한 실정이다 통계자료에 의하면 24시간 보육시설의 현황은 600여 개소이다 이 중 국ㆍ공립이 19%이고, 민간이 62%, 나머지 기타가 19%이다. 우리나라 지역별 24시간 보육시설 현황 비율은 전국적으로 대전광역시가 가장 부족하였고 다음으로 대구광역시의 시설수가 부족하게 나타났으며, 24시간 보육시설의 경우 대부분 특수보육시설로 운용되어 아직 일반인의 이용이 저조한 실정이다. 또한 24시간 보육시설 교사의 20%이상이 고졸의 학력이고, 40% 이상이 보육교사 2급, 3급의 자격을 소지하고 있는 것으로 나타나 교사의 전문성 확보가 시급하다. 뿐만 아니라 교재와 프로그램이 중복되고 반복되어 아동의 창의성 발달에 도움이 되질 못하고 있는 실정이다.

참고 자료

서경미, “24시간 보육시설의 활성화 방안에 대한 연구”, 경운대, 2007
변미순, “한국의 영·유아보육정책에 관한 연구”, 영남대, 2010
김은희, “보육시설 평가인증제에 대한 종사자의 인식연구”, 안동대, 2008