6)사회-대한민국의 발전-대한민국 정부의 수립과정(중안)
- 최초 등록일
- 2012.06.25
- 최종 저작일
- 2012.02
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^
목차
없음
본문내용
동기유발
? 일제치하와 6.25전쟁 이후의 상황을 나타낸 영상을 보고 사이에 무슨 일이 있었을지 생각해보기
T: 물음표가 나오기 전, 동영상 앞부분은 어떤 장면이었습니까?
T: 물음표 뒷부분은 어떤 장면인 것 같습니까?
T: 그렇습니다. 바로 우리 민족상잔의 비극인 6.25전쟁입니다. 그 이후의 모습은 어떻습니까?
T: 잘 말해주었습니다. 물음표 뒤의 모습은 6.25전쟁과 분단의 모습이었습니다. 그럼 오늘 무엇에 대해 알아보고 싶습니까?
<중 략>
T: 그런데 강대국은 우리나라가 스스로 다스릴 힘이 없다고 생각하여서 무엇을 하려고 했나요?
T: 맞습니다. 그런데 우리나라 사람들이 신탁통치에 찬성했나요?
T: 맞아요. 그래서 UN은 남한과 북한이 통일 정부를 만들라고 했습니다. 그래서 통일 정부를 만들었나요?
T: 그럼 어떤 정부를 만들었나요?
T: 맞아요. 그리고 대통령 선거를 했지요? 그 선거는 무엇이었죠?
T: 네, 그렇게 드디어 대한 민국 정부가 수립이 된 것입니다. 오늘 모둠 조사 및 발표 참 잘해주었습니다. 다음시간에는 6.25 전쟁에 대해 배우겠습니다.
S: 신탁통치요.
S: 일부는 찬성하고 일부는 찬성하지 않았어요.
S: 아니요. 북한이 반대해서 통일 정부를 만들지 못했어요.
S: 남한만의 정부요.
S: 5.10 총선거요.
※ 학생들이 잘 기억하지 못하면 각 조가 발표했던 발표자료들을 실물화상기로 보여주면서 정리한다.
참고 자료
없음