학습한 이론 중에 하나의 이론을 선택하여 자신이 속해 있는 집단의 구성원이 성숙도를 진단하고 가장 적절한 지도자 행위는 무엇인지 판단하여 기술...

소개글

간호지도자론

목차

없음

본문내용

학습한 이론 중에 하나의 이론을 선택하여 자신이 속해 있는 집단의 구성원이 성숙도를 진단하고 가장 적절한 지도자 행위는 무엇인지 판단하여 기술하시오. 아울러 현재 함께 일하고 있는 지도자와 비교 분석하여 기술하시오. ( 허시와 블랜차드의 상황모형이론을 인용함 )

허시와 블랜차드는 사람마다 각기 다른 리더십을 발휘하는 것이 필요하다는 관점에서 부하의 성숙수준에 따라 적절한 리더십 행동을 취함으로써 부하로 하여금 성숙한 개인으로서 자아실현의 욕구를 충족시키도록 하였다.
리더십을 일정한 상황 하에서 목표를 달성하기 위하여 개인이나 집단의 활동에 영향을 미치는 과정으로 L = f(1, f, s)라는 등식으로 표현하였는데 이 때 L은 리더십의 유효성(effectiveness of leadership), 1은 리더(leader), f는 추종자 또는 구성원(follower), s는 상황적 변수(situational variables)를 나타낸다. 이는 리더가 지닌 특성과 리더가 보이는 특정한 행동양식에 관련이 있고, 특정한 목적이나 목표를 달성하기 위하여 리더와 추종자가 상호 작용하는 가운데 이루어지는 과정이라는 것이다.
허시와 블랜차드는 가장 휼룡하고 이상적인 리더십은 없으며, 리더십 유형은 그때 그때의 상황에 따라서 달라져야 한다고 하였다.
즉, 리더는 리더십의 효과성을 높이기 위해서 하급자들의 직무에 관한 성숙도가 높아져감에 따라 직무상의 지시나 명령 등과 같은 과업지향적인 행동을 감소시키고 관계지향적인 행동을 증대시켜야 한다는 것이다.
나는 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 내가 속해있는 집단의 구성원 성숙도를 사정하고, 함께 일하고 있는 지도자와 비교하여 조직에 적절한 지도자상을 살펴보고자 한다.

참고 자료

[켄 블랜챠드의 상황대응 리더십;조천제;21세기북스;2007]