[감상문] `한 아이`를 읽고

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아직까지 솔직히 난 교육에 대한 책을 읽어본 적이 없다. 평소 워낙 책을 멀리 해와서 그런 것도 있지만 교육에 대한 책이 재미없을 거란 나의 편견도 많이 작용해 왔다. 하지만 이 책을 읽으면서 난 점점 책의 매력에 사로 잡혔다. 책장을 넘기면서 이미 쉴라는 나의 학생이었고 난 그녀의 선생님이었다. 점점 주인공에 동화 되가는 내 자신이 신기할 뿐이었다. 이런 경험은 태어나서 처음이었다. 그래서 난 이 책을 선생님을 지망하는 모든 사람에게 권하고 싶다. 선생님이 얼마나 위대한 직업인가? 어떤 선생님이 되어야 하는가? 이 책을 읽고 분명 자신의 내면에 뭔가 깨달음을 얻을 수 있을 거라 난 자신한다. 사람들은 장애자라면 흔히 신체적인 장애자만을 생각한다. 사고 후나 질병과 같은 후유증으로 그전의 모습을 찾을 수 없는 경우나 선천적인 장애...... 하지만 정신적인 장애도 그에 못지 않게 중요하고 우리 모두 관심 갖아야 할 부분이다. '맹모삼천지교' 라는 말은 익히 들어 잘 알고 있을 것이다. 맹자의 어머니가 자식의 교육을 위해 3번 이사했다는 내용이다. 이 이야기에서 알 수 있는 것은 사람이 성장하고 살아가는데 가장 중요한 것이 환경의 영향이란 것이다. 정신적 장애자들도 마찬가지다. 정신적 장애자가 사회에서 소외당하는 것이 현실이지만 그건 그들의 잘못이 아니다.

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