<미술과 교육실습 연구수업> A+받은 연구수업 미술과 교수학습과정안(세안)입니다.

소개글

교육실습 나가서 사용했던 교수-학습과정안입니다.
미술과 교과 성격부터 목표, 본시학습과정안까지 정확하게 기재되어있구요
교수님 피드백 받은거라 정확합니다^^
연구수업때 사용한거라 정말 정성들여 작성했습니다.
이대로 수업실연에 사용하셔도 무방할듯합니다!
다운받으세요 믿고ㅋㅋ

목차

Ⅰ.미술과 교육 과정 1
1. 교육 과정의 구성 방침 1
2. 미술과 교육과정 개정의 배경 1
3. 미술과 교과의 성격 2
4. 미술과 교수-학습 방법의 구성방향 2
5. 교과목표의 구조 3
6. 미술과의 교육 내용 4
7. 단원별 내용 4
8. 미술과 교수-학습 방법 6
9. 교실에서의 미술과 교수-학습 방법 9
10.미술과의 평가 9

Ⅱ. 단원의 개관 11
1. 교재 및 단원 11
2. 단원 설정의 취지 11
3. 단원 목표 11
4. 단원의 지도 계획 12
5. 본시 학습목표 12
6. 본시 단원의 지도계획 12
7. 본 단원 수업을 위한 모둠편성 12
8. 지도상의 유의점 13
9. 단원의 평가 관점 13

Ⅲ. 본시 교수 - 학습계획 14
1. 본시 교수 - 학습계획안 14
형성 평가 18

부 록
작품 계획서 19
미술과 수행 평가 척도안 20

본문내용

Ⅰ. 미술과 교육 과정
1. 교육 과정의 구성 방침
교육 과정을 통하여 추구하는 인간상은 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추 구하는 사람, 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람, 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람, 우리문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람, 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공 헌 하는 사람이다. 이를 구현하기 위한 교육 과정의 구성 방침은 다음과 같다.
가. 사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육 과정을 구성한다.
나. 국민 공통 기본 교육 과정과 선택 중심 교육 과정 체제를 도입한다.
다. 교육 과정의 양과 수준을 적정화하고, 심도 있는 학습이 이루어지도록 수준별 교육 과정을 도입한다.
라. 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용과 방법을 다양화한다.
마. 교육 과정 평가 체제를 확립하여 교육에 대한 질 관리를 강화한다.
2. 미술과 교육과정 개정의 배경
미술과 교육 과정은 미술과 교육을 통해 기르고자 하는 능력을 중심으로 교육 목표를 설정하고, 그것을 달성하기 위하여 필요한 교육 내용은 무엇이며, 또 이를 효율적으로 이끌어 낼 수 있는 교수학습의 결과는 어떻게 평가하는 것이 바람직한가 등을 설계하는 것이다. 그러므로 교육 과정에 무엇이 담겨 있고, 또 어떻게 운영되고 평가되는가는 중요한 일이 아닐 수 없다.

참고 자료

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