시각장애인의 이해

소개글

시각장애인을 이해하고 직접 실습하고 돕기위한 과정의 리포트
핵심적이면서 자세한 리포트

목차

1. 시각장애란

2. 원인

3. 시각장애 정도와 판정방법

4. 실명이 인지기능에 미치는 영향

5. 시각장애인을 대할 때

6. 시각장애인의 이해를 공부한 뒤의 실습생의 소감

본문내용

4. 실명이 인지기능에 미치는 영향

1) 경험의 범위와 다양성의 제한성
① 청각 : 청각은 물체가 소리를 낼 때 거리와 방향에 대한 단서는 제공하지만 사물에 대한 구체적인 개념을 주지는 못하며 막연한 단서만 제공한다.
② 촉각 : 너무 큰 물건, 너무 작은 물건, 너무 멀리 있는 것, 너무 위험한 것, 너무 빠르고 위험한 것은 촉각 관찰이 어렵다.
③ 후각 : 물체의 존재와 거리 및 특징에 관해 중요한 단서를 제공하기에 구체성이 떨어진다.
④ 광학법칙 : 거울의 반사와 영상의 원근법과 같이 아동이 관찰하기 어려운 시각적 현상이 있다.
⑤ 색각 : 망막의 고유한 기능이므로 어떤 다른 감각기관으로 대신할 수 없다.
⑥ 보상 : 시력 상실이 다른 감각의 효율화로 보상된다는 것은 아니며, 잔존감각에 의존하는 맹아동이 다른 감각을 잘 활용하는 방법을 배운다.
⑦ 꿈 : 정안인과 본질적인 차이는 없으며, 청각이 꿈속에서 지배적인 역할을 하고 촉각 및 운동감각이 그 다음으로 중요한 작용을 한다.
2) 보행능력의 제한성
보행능력의 제한성이 실명의 가장 큰 직접적인 영향중의 하나이며 보행능력의 제한성은 경험의 기회와 사회관계에 영향을 주며 보행기술을 습득한다 해도 보는 세계에 살기 때문에 시각적인 도움과 정보를 필요로 하며 그럴 때 다른 사람의 도움을 받게 되는데 그것은 자기표현의 감소를 의미하고 극단적인 경우에는 퇴행상태에 빠지게 된다.
독립보행의 결여는 의존성, 고립감, 절망감, 낮은 자아 개념을 갖게 하고 반대로 독립보행을 할 수 있는 맹인은 자아개념을 향상시키고 독립심과 다른 일에 대한 동기를 높여준다.

참고 자료

없음