소개글
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목차
Ⅰ. 서론 ― p.3
: 마림
Ⅱ. 본론: 차원에 따른 접근
차원1. 가정 ― p.6
차원2. 학교 ― p.10
차원3. 친구 ― p.12
차원4. 개인 ― p.16
Ⅲ. 결론 ― p.19
Ⅳ. 참고문헌 ― p.21
본문내용
Ⅰ. 서론
행복이란 무엇일까? 모든 인간이라면 한 번쯤 고민해 봤을 문제이자, 심리학자들이 오랫동안 밝혀 보고자 했던, 지금도 연구가 진행되고 있는 질문이기도 하다. 정보화시대에 살고 있는 현대의 인간은 인류 역사상 유래가 없었던 쏟아지는 정보의 홍수 속에서 평온함을 잃어버렸다. 이러한 불안 속에서 인간은 ‘돈’이 가지고 있는 힘과 ‘돈’이 가져다주는 일시적이고 물질적인 자유로움에 기대어 이 불안감을 없애고 행복을 맞이해 보려고 한다. 그래서 자본주의 사회가 만들어졌고, 아직까지도 현재진행형이지만, 행복은 쉽게 돈처럼 손에 잡히지 않고 점점 멀어져 간다. 그래서 우리 조는 이 보고서에 이러한 전반적인 시대적 요인과 한국의 청소년들이 겪는 상황을 고려해 행복을 논의해 보고자 한다. 또한 이 보고서에서는 ‘행복’이라는 말이 다소 모호하기 때문에 자칫하면 추상적이고 원론적인 수준의 논의로 그칠 수 있다는 점에 주목하여, 이를 최대한 구체화시키기 위해 노력하였다. 심리학에서의 행복에 대한 기존의 연구들은 행복의 인지적 및 정서적 상태뿐만 아니라 행복을 결정하는 하위요인들이 무엇인지를 주로 다루고 있다.
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참고 자료
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MBC뉴스 2007년 06월 11일자 (http://www.imnews.com)