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[정치학] 한반도 통일과 우리의 과제

*동*
최초 등록일
2002.06.20
최종 저작일
2002.06
16페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

제1절 분단국의 교류·협력과 통일과정
1. 독일의 사례
2. 베트남과 예멘의 사례
(1) 베트남
(2) 예멘
3. 중국과 대만의 사례
4. 분단국 통일의 교훈
제2절 통일국가의 미래상과 과제
1. 통일국가의 기본 이념과 미래상
2. 통일을 위한 과제와 고려요소
(1) 기본적 고려요소
(2) 남북 경제 공동체형성
(3) 국민적 합의 형성
(4) 모범적 민주시민사회 형성
(5) 국제적 이해와 지지확충
(6) 통일교육 강화

본문내용

제2차 세계대전 이후 동서 냉전체제 하에서 분단을 경험하다 통일을 성취한 국가로는 독일, 베트남, 예멘 등이 있다. 베트남은 1975년 무력통일, 예멘은 1990년 합의통일 이후 무력재통합, 독일은 1990년 동독의 서독 연방정부 편입에 따른 사실상의 흡수통일 사례에 속한다. 아직 분단상태에서 벗어나지 못하고 있는 우리는 3개 통일사례에서 유용한 교훈을 도출할 수 있을 것이다. 한편 상호교류를 대폭 확대해 나가고 있는 중국과 대만은 남북한이 '사실상의 통일상황'을 실현해 나가는 데 있어 중요한 사례라는 점에서 함께 살펴보도록 하겠다.

참고 자료

구본영, 『인터넷시대의 통일』, (나남, 2000)
김국신 외, 『분단극복의 경험과 한반도 통일2』, (한울아카데미, 1994)
민족통일연구원, 『한반도 평화체제 구축방안』, 95-04, 1995.
통일연구원, 『남북연합형성 및 운용전략』, 1999.
박상봉, 『독일통일 통일한국』, (진리와 자유, 1999)
양호민 외, 『남과 북 어떻게 하나가 되나』, (나남, 1992)
조영달, "통일시대 민주시민교육" , (한국사회과학교육학회 주최 국제토론회
주제논문, 1995)
통일원, 『동서독 교류협력 사례집』 , 1993.12
한만길, 『통일교육의 이론과 실천』, (교육과학사, 2001. 9)

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