[사회복지실천론] 여러가지 실천 모델 중 인지행동모델

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[사회복지실천론] 여러가지 실천 모델 중 인지행동모델에 관한 내용입니다.
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목차

1. 인지행동모델의 기본개념
2. 인지행동모델의 주요개념
3. 인지행동 모델의 역사 및 이론적 발달 배경
4. 인지적 접근의 주요 내용
1)[Alfred Adler, Albert Ellis, Aron Beck, Werner 의 이론적 배경]
2)행동주의 이론의 기본 개념
3)클라이언트에 대한 원인적 이해와 사정, 치료적 고안을 위해 필요한 부가적인 요소
4)[인지이론, 행동주의 이론, 인지행동이론 비교]
5. 인지행동모델의 특성
6. 인지행동모델의 실천과정
7. 적용
8. 사회복지실천에서의 적용
9. 새로운 행동의 학습법

본문내용

1. 기본개념
인지이론이라고 하는 것은 아들러(Alfred Adler)의 개별심리학, 엘리스(Albert Ellis)의 이성 및 감성 정신치료, 워너의 이성적 개별사회사업, 글래서의 현실치료의 사고체계를 모두 포함한 것을 인지이론이라 하며, 여기에 과제주기, 강화, 보상, 반복 행동주의적 요소가 결합된 것을 인지행동 주의적 접근법이라고 한다. 인지행동모델기법의 기본전제는 대부분의 사회적 행동적 역기능이 자기 자신, 타인, 그리고 삶의 상황들에 대해 갖고 있는 잘못된 인지체계에서 비롯된다고 보며 개인의 행동을 주로 결정하는 인지 사고체계는 의식적 현상 또는 의식에 가까운 것이다. 그러기 때문에 인간은 자신의 의식 영역 내에 원조자의 도움과 자신의 노력으로 잘못된 인지체계를 극복해결 할 수 있다고 본다.

1) 인지 치료적 접근에 입각한 사회복지사의 역할
① 외부세계에 갖고 있는 잘못된 개념, 비현실적 기대, 잘못된 생각을 변화시킴.
② 자기 자신에 대한 비합리적 서술을 수정
③ 문제해결능력 및 의사결정능력 배양
④ 자기통제 및 자기관리 능력의 함양
인지 행동모델은 개인과 환경 모두에 초점을 두면서 문제에 접근한다. 즉, 인지행동 이론은 개인과 환경 사이의 상호적 영향이 대개 정보의 교환을 통해 발생한다고 보고 있다.

2. 인지행동 모델의 주요개념
① 주관적인 경험의 특수성
인지행동 모델은 주관적 경험의 독특성을 중시한다. 각 개인이 갖는 삶의 사건과 정서적인 반응의 의미 및 신념구조 같은 주관적 경험의 독특성을 의미한다.
② 자신과 타인을 위한 무조건적인 관심
치료자는 모든 인간이 가치 있다는 견해를 가지며, 클라이언트가 이런 철학을 적용할 수 있도록 개입한다. 자신과 타인에 대한 무조건적인 관심은 인간 누구에게나 있으며, 인간은 불완전하기 때문에 어떤 특정한 일의 성취를 기반으로 인간의 가치 · 존엄이 표현될 수 없다고 본다.
③ 적극적 접근
클라이언트는 치료 세팅 내외에서 적극적인 역할을 수행하도록 기대되어진다. 클라이언트는 치료되려고 오는 것이 아니라 문제를 해결하기 위해 적극적으로 참여를 하는 것이다.
④ 경험적 초점
클라이언트와 치료자는 클라이언트가 자신의 정서적 행동적인 반응에 관계된 인지적 기능에 대해 경험적으로 탐구하도록 협력한다. 지각과 신념 · 태도 · 기대가 확인되면, 이들을 체계적으로 검증하는 시도가 이루어지면, 과정은 가설을 세우고, 조사하며, 합리적인지, 적응적이거나 지지가 부족한지 검증된다. 이는 논리를 세우고 타당성을 찾는 과정으로, 세션에서 이루어지거나 집에서의 과제도 주어진다. 검증되지 않은 가설은 결과를 근거로 수정되거나 다시 조사되고, 결과에 대한 측정은 클라이언트가 경험하는 인지 · 정서 · 행동의 변화에 대한 보고로 이루어진다.

참고 자료

없음