학교자율화에대한 ppt (예시와 테그가 많이 달려있어요^^)
- 최초 등록일
- 2010.05.28
- 최종 저작일
- 2010.05
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소개글
학교자율화에 대한 전반적인 내용과 그에 관련된 예시와 그에 따른 뉴스보도 테그가 많이 달려 있어요^^
이거 저는 A+받았어요~~ㅋㅋ 많은 도움이 되시길
목차
추진배경
목적
추진전략
주요내용
대립구도
주요쟁점
그밖의 견해
본문내용
목적
1. 교육관련 규제를 철폐
⇒ 교육의 자율과 자치의 밑바탕을 마련,
학교교육의 다양화를 유도
2. 창의력 있는 인재 양성
3. 다양한 교육 실현
관련뉴스: 학교 자율화 방안 발표
cloc=naver
여는 글
추진 전략
자율화 원칙
중앙 차원의 통일성 보다 지방의 다양성·효율성 추구에 중점.
초중등교육분야는 기획·조정 기능을 제외하고 시도로 이양
(유아교육, 없는 특수교육 등의 경우는 국가 기능 유지)
병목현상이 발생하지 않도록 중앙과 시·도차원의 권한 이양을
동시에 추진.
여는 글
추진 전략 - 중앙단위
학교자율화의 전략적·체계적 추진을 위해 시기별·내용별로 구분하여 정비 추진
2. 자율화 단계별로 브리핑을 실시
⇒ 학교자율화 정책에 대한 강력하고 일관된 메시지 전달
⇒ 국민의 인식 전환
그 밖의 견해
3. 우수학교 교육과정 자율화를 위한 제언
결국 우수한 교육적 수행을 보이는 학교는 국가교육과정기준으로부터 자’율’해야 한다. 스스로 좋은 교육목표를 세우고, 이를 달성할 교육과정을 국가교육과정기준 이상으로 전교원이 합심하여 자율적으로 결정하고 전문적으로 실천하여 보통 학교보다 높은 성과를 내어 책무성을 달성하도록 풀어주어야 할 것이다.
역으로 낮은 교육적 성취를 보이는 학교는 교과부, 교육청, 지자체의 지원과 압력을 받으며 개선에 애쓰도록 견인하는 교육과정기준이 되어야 한다. “우수학교의 교육과정의 자율화”를 통해, 소위 교육선진국들이 보이는 다양하고 질 높은 교육 프로그램과 실천 사례들이 우후죽순처럼 자라나도록 자극하는 계기를 만들어야 한다.
여는 글
그 밖의 견해
4. 학교장 권한 강화가 학교자율화인가
또 다른 문제는 학교장의 인사권을 강화하면서 ‘단위학교의 인사권 강화’라고 표현하고 있다는 것이다. 이런 식으로 표현하여 ‘학교장을 위한 학교자율화’라는 비판을 피해볼 요량이라면 너무 속이 보인다.
교과부 발표대로 ‘학교장이
참고 자료
없음