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스켐프와 디엔에스의 수학학습 이론

*혜*
최초 등록일
2010.02.16
최종 저작일
2007.04
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소개글

스켐프와 디엔에스(딘즈)의 수학학습 이론에 대한 정리입니다.
수학학습이론에 대해 공부하실때, 발표 시 유인물로 유용하게 사용하세요.

목차

스켐프의 수학학습이론
디엔에스( 딘즈 )의 수학학습이론

본문내용

1. 관계적 이해와 도구적 이해
① 관계적 이해
- 수학적 관계로부터 특별한 규칙 또는 절차를 이끌어 내는 능력
방법과 이유를 아는 상태, 보다 일반적인 수학적 관계로부터 특정한 규칙이나
알고리즘을 연역할 수 있는 상태를 말함

• 관계적 수학의 장점
* 새로운 과제에 더 쉽게 적응할 수 있다
* 기억하는 것이 더 쉽다
* 본질적으로 관계적 지식은 수학교육의 효과적인 목적이 될 수 있다
* 관계적 스키마는 그 특성이 유기적임

• 관계적 학습의 특징
* 수단이 그로 인해서 도달해야 할 특정한 목적에 무관하게 됨
* 주어진 지식영역 안에서 스키마를 형성하는 것이 본질적으로 만족스러운 목표
* 학생의 스키마가 완전하면 할수록, 외부의 도움 없이 목적을 달성하는 새로운 방법을 찾아내는 그 자신의 능력에 대한 자신감이 큼
* 스키마는 결코 완전하지 않다

참고 자료

없음
*혜*
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