나찬연-국어 문법의 이해 제 5 장 문장성분-연습문제2
- 최초 등록일
- 2009.10.17
- 최종 저작일
- 2009.09
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소개글
연습문제 풀이입니다.
목차
1. 아래의 문장성분을 이용하여 국어의 기본 어순을 설명하고, 그러한 기본 어순에 대응하는 예문을 제시하시오
2. (1)의 문장성분 중에서 목적어와 부사어가 (2)에서는 분장의 맨 앞으로 자리를 옮겨서 표현되었다. 이처럼 (1)의 목적어와 부사어를 문장의 맨 앞으로 옮겨서 표현한 이유를 설명하시오.
3. 다음 자료를 보고 물음에 답하시오.
4. 하나의 중심어(체언)을 수식하는 관형어가 여러 개 겹쳐서 실현될 때에는, 각각의 관형어의 성격을 따라서 그것이 실현되는 순서가 다르다. 이렇게 여러 가지 관형어가 겹쳐서 실현될 때의 어순을 예를 들어서 설명하시오.
5. 부사어는 일반적으로 자리 옮김이 자유롭지만 어떤 경우에는 자리 옮김에 제약을 받을 수도 있다. 성분부사어와 문장부사어에서 나타나는 자리 옮김의 제약을 예를 들어서 설명하시오.
6. 독립어는 문장의 맨 앞이나 맨 뒤에서만 실현되는데, 문장의 앞에서 나타나는 독립어와 문장의 뒤에서 실현되는 독립어의 예를 제시하시오.
본문내용
1. 아래의 문장성분을 이용하여 국어의 기본 어순을 설명하고, 그러한 기본 어순에 대응하는 예문을 제시하시오.
서술어, 주어, 목적어, 보어, 관형어, 부사어
국어의 기본 어순은 <주어 + 목적어 + 서술어>, <주어 + 보어 + 서술어>, <수식어 + 피수식어>의 구성을 가진다.
가. <주어 + 목적어 + 서술어> 어순 : 예) 철수가 국을 마셨다.
나. <주어 + 보 어 + 서술어> 어순 : 예) 그는 변호사가 되었다.
다. <수식어 + 피수식어> 어순 : 예) 사랑했던 여자
2. (1)의 문장성분 중에서 목적어와 부사어가 (2)에서는 분장의 맨 앞으로 자리를 옮겨서 표현되었다. 이처럼 (1)의 목적어와 부사어를 문장의 맨 앞으로 옮겨서 표현한 이유를 설명하시오.
(1) 철수가 짐을 책상에 놓았다.
(2) ㄱ. 짐을 철수가 책상에 놓았다.
ㄴ. 책상에 철수가 짐을 놓았다.
가. 문장성분을 문장의 맨 앞으로 옮겨서 표현한 이유
1) 목적어를 문장의 맨 앞에 놓은 이유 : 일반적 벗어나 목적어를 문장의 맨 앞에 놓음으 로써 의미를 강조하고 듣는 이로 하여금 관심유도
예) (1)을 ㄱ처럼 표현하면 철수가 책상위에 놓은 ‘짐’이 강조됨
2) 부사어를 문장의 맨 앞에 놓은 이유 : 일반적 벗어나 부사어를 문장의 맨 앞에 놓음으 로써 의미를 강조하고 듣는 이로 하여금 관심유도
예) (1)을 ㄴ처럼 표현하면 철수가 짐을 놓은 ‘책상’이 강조됨
참고 자료
없음