[유아교육]공간과도형 연시수업계획안

소개글

저희학교에서 연시수업 할때 썼던 수업계획안 입니다.
유아수학교육 할때 썼던 건데 도움이 될까해서 올려봅니다.^^

목차

없음

본문내용

활동목표
․ Ⅰ수준 - 기본 도형을 인지하고 이름을 알 수 있다.
․ Ⅱ수준 - 여러 가지 도형의 모양들이 합하여 전체를 이룬다는 것을 알 수 있다.
․ 공통 - 여러 가지의 도형을 가지고 조합하여 유아가 창의적으로 사물을 구성해 보는 경 험을 할 수 있다.

교육과정
관련요소․ 탐구생활 - 수학적 기초능력 기르기: 공간 및 도형에 대해 알아보기
․ 언어생활 - 말하기: 생각과 느낌 말하기

활동내용
교사
OO반 친구들

오늘 선생님이 어떤 동화를 들려 줄 꺼에요.
어떤 동화인지 잘 들어 보세요

(손유희)
숲속 작은집 창가에 귀여운 꼬마가 섯는데 예쁜 토끼가 뛰어와 문두드리며 하는말~

예쁜 토끼야 들어와.
동화나라 가보자~

(동화내용)
모양나라에 여러 모양들이 살고 있었다. 동그라미, 세모, 네모, 반 동그라미도 있었다.
어느날 도형들은 소풍을 가게된다. 거기서 예쁜 꽃들을 보게 되어 꽃을 만들어 보려고 노력하였지만 한가지 모양의 도형으로는 꽃을 만들수가 없었다. 그래서 여러 가지 도형들이 모여서 꽃을 만들게 된다.

참고 자료

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