오브제 시의 텐션에 관한 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 경인교육대학교 교육연구원 ㆍ수록지정보 : 교육논총 / 37권 / 1호
ㆍ저자명 : 문광영

목차

Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 오브제의 개념과 텐션의 시적 논리
Ⅲ. 오브제 시편에서의 텐션 미학
Ⅵ. 결 어
참고문헌

한국어 초록

오늘의 현대시는 과거의 노래하고 외우는 시, 치기어린 감상주의나 추상적이고 관념적인 시와는 사뭇
다른 양상을 보여준다. 가령 데뻬이즈망(depaysement)에 의한 병치 이미지, 자동기술법(Automatism)에
의한 우연적 영상미가 개입되고, 낯선 은유 장치의 상상미를 보여주는가 하면 객관적상관물의 확
산적 정서미(情緖美), 몽타주(montage) 수법을 차용한 시어 전도(顚倒)의 다양한 표현 장치가 동원
되고 있다. 여기에는 테이트(A.Tate)가 언급한 텐션(tension)이 적용되면서 시의 창작과 감상은 물론
문학성과 작품 평가에서 핵심적 요소가 된다. 그런데 이들 텐션이 빚어내는 힘이 바로 오브제
(objet) 시어의 차용에 있다는 점이다. 그래서 원거리 이미지로 시적 긴장을 주거나, 상상적 이미지
로서 관념을 효과적으로 드러내거나 참신한 시 표현 미학의 핵심을 이룬다. 따라서 본고는 우리의
현대시에서 다양한 표현 방식으로 적용되고 있는 오브제 시어의 표현적 특징과 더불어 텐션의 시
미학적 양상을 규명하여 다양한 우리의 현대시 이해와 미학적 의미들을 살펴보고자 하였다. 더불
어 본고의 논의를 통하여 창작교육과 관련된 표현적 접근 방식으로 시적 상상력 계발과 관련, 창
작교육이나 시 감상 교육에 획기적인 도움을 줄 수 있다고 믿는다.

영어 초록

Contemporary poetry these days shows different aspects compared to poetry in the past which
focused on the type of poetry for singing and reciting or invoking sentimentalism and abstract
thought. Considering these differences, various expressive devices have been adopted, such as, the
development of parallel placement of images through depaysement, the intervention of coincidental
image through automatism, the production of imaginary beauty through the unfamiliar device of
metaphor, the diffusion of sentimental beauty through objective correlative, or the propagandism of
poetry language through the montage method. In this context, tension in poetry that is proposed by
A. Tate becomes a core component in evaluating literature value as well as creating and
appreciating poetry. However, the power of creating this tension is based on the application of
object poetry language, such as, making poetic tensions with a distance image, making an abstract
concept visible with an imaginary image, or expressing with creative poetic expression. Therefore,
the purpose of this paper is to examine the expressive characteristics of object poetry language
which is applied with various expressive methods in contemporary poetry and identify the aspects
of the tension in poetry, and to understand contemporary poetry and the meaning of esthetics. In
addition, through discussing this issue, it is suggested that expressive approach related to creative
education can be helpful in promoting creative education and poetry appreciation.

참고 자료

없음