(상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	47건
공통	[공통] 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)    [공통] 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

소개글

과목명:상담심리학
[과제명] 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)   

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.정신분석이론
1)인간관
2)정신의 3요소
2.로저스 인간중심이론
1)인간관
2)설명
3)종합
3.엘리스 합리정서이론
1)인간관
2)주요개념
3)비합리적 신념의 체득
5)상담목표와 상담자 역할
4.이론비교
1)표정리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간과 관련한 많은 이론이 존재한다. 그리고 그러한 이론에 관련하여 사회복지사는 선택이 아니라 필수로 이론을 학습해야 한다. 사회복지사는 기본적으로 인간을 대상으로 하여 개입하는 전문적인 직업이라는 점에서 자의적으로 판단하는 것이 아니라 이론 등을 기초로 하여 실천방안과 개입 등을 수행하는 사람이기 때문이다. 그리고 우리는 실제로 학습과정에서 다양한 이론에 대해서 학습했는데 구체적인 이론을 정리하면 다음과 같다.

Ⅱ. 본론
1.정신분석이론
1)인간관
정신분석이론의 특징은 다음과 같은 것으로 정리할 수 있다. 첫째, 정신결정론이다. 인간은 5세 이전에 하는 다양한 경험에 의하여 이후의 삶이 결정된다는 것이다. 우리가 보통 우연하게 일어나는 것이라고 생각하는 것도 실제로 우연에 의해서 일어나는 경우는 없다고 말한다.
둘째, 심리성적 욕구의 개념을 제시한다. 프로이트의 이론에서 이를 리비도라고 했다. 인간발달단계에 따라서 신체 어디에 리비도를 가지게 되는지는 다른데, 그러한 리비도가 결국 인간의 행동에 있어서 동기부여를 주는 역할을 한다고 했다.
셋째, 내적갈등의 역동이다. 인간의 정신에 있어서 다양한 힘이 상호작용하는 에너지 체계에 해당한다. 개인은 이와 같은 에너지를 방출함으로 인해서 긴장을 감소하려고 하지만 사회적인 통제에 의해서 제약을 받게 된다.
넷째, 투쟁적인 인간이다. 인간은 내적인 충동에 의하여 긴장과 같은 상태를 해소하며 개인의 쾌락을 추구하고자 하는 목적에서 이에 방해가 되는 사회에 대하여 계속해서 대항한다고 보았다.

2)정신의 3요소
인간의 정신은 크게 3가지의 요소로 구성되는데, 프로이트는 의식과 전의식 그리고 무의식을 제시했다.

참고 자료

정신분석의 주요 세 이론 비교/국제신학대학교/2013
로저스의 카운슬링의 이론과 실제/로저스/학지사/2018