(상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	4학년
과목명	상담심리학	자료	56건
공통	* 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) * 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

소개글

과목명: 상담심리학
주제: 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 프로이트의 정신분석이론
(1) 정신분석이론의 인간관
(2) 정신분석이론의 기본가정
(3) 정신분석이론의 치료방법
2) 로저스의 인간중심이론
(1) 인간중심이론의 인간관
(2) 인간중심이론의 기본가정
(3) 인간중심이론의 치료방법
3) 엘리스의 합리정서치료이론
(1) 합리정서치료이론의 인간관
(2) 합리정서치료이론의 기본가정
(3) 합리정서치료이론의 치료방법
4) 스키너의 행동수정이론
(1) 행동수정이론의 인간관
(2) 행동수정이론의 기본가정
(3) 행동수정이론의 치료방법

Ⅲ. 결론_표 요약 제시

본문내용

Ⅰ. 서론
현대 사회에서 상담심리학은 매우 중요한 학문으로 여겨지고 있다. 산업화의 발달로 인한 삶의 변화와 위기 속에 직면하고 있기 때문이다. 이에 상담심리학은 급격한 변화 속에서 가치관의 혼란에 직면하고, 심리적인 갈등과 위기를 극복하기 위해 더욱 각광받고 있다고 할 수 있다. 따라서 본 레포트에서는 현대사회에 더욱 중요해진 상담심리학에 대해 심층적으로 알아보기 위해 그 대가들의 이론에 대해서 살펴보고, 그 세부적인 요소들을 비교해보고자 하였다.
그리하여 먼저 심리학의 시초라고도 할 수 있는 프로이트의 정신분석이론에 대해서 살펴보고, 나아가 인본주의 상담의 창시자인 로저스의 인간중심이론에 대해서 알아볼 것이며, 철학자들의 가르침에서 영감을 받아 발전된 엘리스의 합리정서치료이론에 대해서 살펴볼 것이다. 또한 마지막으로 행동주의 심리학의 창시자인 스키너의 행동주의 수정이론에 대해 알아보며, 최종적으로 결론에서 이들을 표로 정리하는 과정을 통해, 비교분석해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1) 프로이트의 정신분석이론
프로이트(Sigmund Freud)는 정신분석이론(Psychoanalytic Theory)으로 인간에 대한 이해와 정신치료의 지평을 연 사람이다. 그가 창안한 정신분석이론은 인간 정신세계에 큰 부분을 차지하고 있는 무의식에 초점을 맞추었으며, 무의식적인 성적 또는 공격적 충동에 의해 발생하는 그 갈등에 대해 파악하고 분석한 이론이라고 할 수 있다. 특히 프로이트는 인간의 성격발달에서 성적인 욕망에 대해 강조하고 있다.
정신분석학은 인간심리에 대해 ‘결정론’과 ‘무의식’이라는 두 가지 개념에 기초를 두고 있다. 이러한 프로이트의 사고는 19세기 찰스 다윈의 진화론에 영향을 받은 것으로 당시의 시대정신이 반영되어있다.

(1) 정신분석이론의 인간관
프로이트는 인간을 갈등의 존재로 보았다. 즉 본능이 추구하는 쾌락, 그리고 현실의 갈등, 자아와 외부세계의 갈등, 적극성과 수동성의 갈등이 우리를 지배한다는 것이다.

참고 자료

노안영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2018.
양철수, 프로이트의 정신분석이론에 나타난 사회복지 연관성 연구, 산업진흥원연구, 제 4권, 제 1호, 2019, pp. 29-43.
산업진흥원, 로저스의 인간중심심리학, 성폭력 피해자의 자존감 회복에 관한 이론과 실제, 제 1권, 2013, pp. 117-133.
손인숙, 로저스의 인간중심 상담에 관한 연구, 상명대학교 석사학위논문, 2003.
임정숙, Albert Ellis의 합리적 정서행동치료이론에 대한 성경적 상담학적 고찰, 총신대학교 석사학위논문, 2011.
김보영, 지적장애아동의 주의집중력과 사회성 향상을 위한 Skinner의 행동수정이론에 기초한 원예치료, 건국대학교 석사학위논문, 2010.