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한국방송통신대학 일본학과 중간과제물 세계의 역사

다람쥐090
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최초 등록일
2023.10.10
최종 저작일
2023.04
4페이지/워드파일 MS 워드
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과제정보

학과 교양과목 학년 공통
과목명 세계의역사 자료 39건
공통
『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바랍니다.

소개글

"한국방송통신대학 중간과제물 세계의 역사"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 세계의 역사 교과목의 성격
2) 세계의 역사 학습 방향
3) 세계의 역사 학습 방법

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

역사를 잊은 민족에겐 미래란 없다. 라는 말을 개인적으로 참 좋아한다. 역사는 끊임없이 변화하고 반복되며 지금을 살고있는 우리에게 꼭 필요한 기반이다. 역사는 작은 범위로는 우리가 살고 있는 각자의 나라 역사가 있고 큰 범위로는 세계의 역사로 나눌 수 있다. 세계의 역사는 특히, 최근 큰 이슈로 우크라이나와 러시아 간의 전쟁, 그리고 우리나라와 일본, 중국 사이에서 일어나는 분쟁들은 살아있는 역사이다. 이 모든 것들이 과거 역사에서 발생한 것이며, 현재 우리는 이러한 문제들을, 역사를 바탕으로 해결책을 모색하거나 앞으로 나아갈 방향을 알 수 있다. 지금 이 일어나는 것들이 시간이 지나 역사가 될 것이고 그럼 먼 훗날 후예들이 자기들이 처한 문제들을 역사를 바탕으로 또 다른 방법을 모색할 수 있는 기반이 될 것이다.
그리하여 세계의 역사는 과거는 물론 현재 그리고 미래를 알려주며, 우리 인류가 얽히고 있음을 알려준다.

참고 자료

<세계의 역사> 한국방송통신대학교 출판문화원

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